理论教育 曲线凹凸性与拐点-高等数学

曲线凹凸性与拐点-高等数学

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:如图3-21和图3-22,设函数y=f(x)是开区间(a,b)内的连续曲线,虽然它们都是上升,但图形有显著的不同.图3-21中,过上端点外的任一点作的切线,曲线弧总是位于切线上方,我们称曲线弧是(向上)凹的,或称是凹弧;图3-22中,曲线弧总是位于切线的下方,我们称曲线弧是(向上)凸的,或称为凸弧.由以上两个图形看出,两条曲线都是上升的,但凹凸性不同,下面给出曲线凹凸性的定义.图3-21图3-22

曲线凹凸性与拐点-高等数学

如图3-21和图3-22,设函数y=f(x)是开区间(a,b)内的连续曲线,虽然它们都是上升,但图形有显著的不同.图3-21中,过上端点外的任一点作的切线,曲线弧总是位于切线上方,我们称曲线弧是(向上)凹的,或称是凹弧;图3-22中,曲线弧总是位于切线的下方,我们称曲线弧是(向上)凸的,或称为凸弧.由以上两个图形看出,两条曲线都是上升的,但凹凸性不同,下面给出曲线凹凸性的定义.

图3-21

图3-22

定义1 若曲线y=f(x)在某区间内位于切线的上方,则称该曲线在此区间内是凹的,此区间称为凹区间;反之,若曲线位于其切线的下方,则称曲线在此区间内是凸的,此区间为凸区间.

如果函数f(x)在某区间(不仅闭区间,开区间也成立)内具有二阶导数,那么可以利用二阶导数的符号来判定曲线的凹凸性.

定理 设f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内有一阶和二阶导数,那么:

(1)若在(a,b)内f″(x)>0,则f(x)在(a,b)的图形是凹的;

(2)若在(a,b)内f″(x)<0,则f(x)在(a,b)的图形是凸的.

证明从略,给出如下几何说明.

当f″(x)>0时,f′(x)随x的增大而增大,在凹弧上的各点处,切线斜率随着x的增大而增大,由图3-21可以看出,曲线是向上凹的;当f″(x)<0时,f′(x)随x增大而减少,在凸弧上的各点处,切线斜率随着x的增大而减少,由图3-22可以看出,曲线是凸的.

图3-23

例1 判断曲线y=x3的凹凸性.

解 因为y′=3x2,y″=6x,

当x<0时,y″<0,所以曲线在(-∞,0)内为凸的;

当x>0时,y″>0,所以曲线在(0,+∞)内为凹的.

如图3-23所示.

由例1知,点(0,0)是曲线由凸变凹的分界点.

定义2 设函数y=f(x)在某区间内连续,则曲线y=f(x)在该区间内的凹凸分界点,称为该曲线的拐点.

注意:拐点是曲线上的点,即为曲线凹凸的分界点,因此,拐点的坐标需用横坐标与纵坐标同时表示.(www.daowen.com)

如例1中,曲线y=x3的拐点为(0,0).

怎样来寻求曲线y=f(x)的拐点呢?

由f″(x)的符号可以判定曲线的凹凸性:如果f″(x0)=0,而f″(x)在x0的左、右两侧邻近异号,那么点(x0,f(x0))就是曲线的一个拐点;若f″(x)在x0的左、右两侧同号,则点(x0,f(x0))就不是曲线的拐点.因此,如果f(x)在区间(a,b)内具有二阶导数,我们就可以按下列步骤来判定曲线的凹凸性与拐点.

(1)确定函数f(x)的定义域

(2)求f′(x),f″(x);

(3)令f″(x)=0,解出方程在区间(a,b)内的实根;

(4)把f″(x)=0的全部实根将定义域分成几个子区间,列表讨论在几个子区间内二阶导数f″(x)的正负号,确定函数曲线y=f(x)的凹凸区间及拐点横坐标,拐点横坐标处的函数值即为拐点纵坐标,凹用“∪”表示,凸用“∩”表示.

例2 求曲线y=6x2-x3的凹凸区间与拐点.解 函数y的定义域为(-∞,+∞),

y′=12x-3x2

y″=12-6x=6(2-x),

令y″=0,得x=2,点x=2把定义域(-∞,+∞)分为两个区间:(-∞,2),(2,+∞),列表讨论如下:

所以曲线y=6x2-x3的凹区间为(-∞,2),凸区间为(2,+∞),拐点为(2,16).

例3 求曲线y=3x4-4x3+1的凹凸区间与拐点.

解 函数y的定义域为(-∞,+∞),

令y″=0,得x1=0,x2=.

x1=0及x2=把函数的定义域(-∞,+∞)分为三个区间:(-∞,0),,列表讨论如下.

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