理论教育 跟踪者的追踪:卡斯特论媒介

跟踪者的追踪:卡斯特论媒介

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:反监控是某种你可以做的事情,以便更好地理解那些权势人物的态度和行为。电子监控以各种明显的方式而发生,从信用卡购物、银行交易到电子邮件日志。显而易见,你不可能预料到所有这些,但是花些时间列出可能的数字监控手段,这将会让你有准备跟踪那些跟踪者。这本监控日志可以被建立得与前面练习中的文化消费日志十分相像。

跟踪者的追踪:卡斯特论媒介

什么是监控(Surveillance)?它也许如此无所不在,以至于我们已经对之习惯了,而且现在完全意识到了它是什么、它发生了多少。监控是政治精英、文化生产人和经济活动者所做的某种事情,以便更好地理解你的态度和行为。反监控(Sousveillance)是某种你可以做的事情,以便更好地理解那些权势人物的态度和行为。例如,政府采集公民的大量信息。但是,随着信息通过诸如维基解密等节点的流动,公民们可以看到有关其政府行为的大量信息。

在此练习中,你将制定研究计划,准备学习期,用日志记下你被监控的方式,并就你在一段固定时间内留下数字踪影的方式撰写一篇小文章。

第一,通过设定一个可实现的写作目标和采集数据的时间框架,来提出一个研究计划。例如,如果你跟踪自己24小时内被监控的方式,你就应该能够写出一篇简明扼要的500字文章。至少提前一天投入学习期,这样你就有时间来组织你将用来采集数据的那些方式。

第二,通过思考你有可能接触监控的方式,来准备这个学习期,并把它准备好。电子监控以各种明显的方式而发生,从信用卡购物、银行交易到电子邮件日志。但是,它也以隐蔽的、意想不到的方式发生。显而易见,你不可能预料到所有这些,但是花些时间列出可能的数字监控手段,这将会让你有准备跟踪那些跟踪者。采集你的数据的手段可能包括:

·闭路和开路安全摄像机

·信用卡购买,既包括消费金额,也包括特定消费品

·银行机器

·电子邮件日志

·在线收听音乐

·通话记录

·图书馆条形码

·饭卡(www.daowen.com)

·公交卡

·高速公路收费卡

·超市卡

·网站的网络标记(cookies)

·网站间谍软件

为了准备这个学习期,你可以使自己意识到工作、学校公共场所的摄像头。如果你经常使用互联网,你可以安装程序来提醒自己注意网络爬虫、访问过的网页上的广告网络和小部件。为了知道你的在线活动是如何被跟踪的,考虑安装许多拦截广告、网络标记检测软件——诸如反间谍软件Ad-Aware或ZoneAlarm——中的一个免费试用版,来看看这些程序捕捉到了什么。如果你使用了火狐浏览器,隐私浏览器应用程序(Ghostery App)将揭示哪些服务器正在跟踪你的在线活动。进入你的浏览器,并熟悉你的网络标记设置。如果你在学习期开始的时候,从浏览器中清除所有的网络标记,那么到了你的学习期结束时,你就会有一张新的列表。也许还有某些其他准备这个学习期的方法,这样,当你积极地采集数据时,就可以快速而有效地进行观察。

你的文章读起来几乎将像是个人日志中的一个条目,尽管结论性的段落应该就你已经知道的东西做出某种宏观分析或批判性的评论。就其如何受到监控的问题而言,差不多每个人都会发现某种令人惊奇的事情:我们几乎不了解数字监控的形式和程度。

监控日志将是你文章的原始数据来源。随身携带记事本,专门用来记录你的数据踪影;使记事本成为你注意到的监控和电子记录场所的日志,并记下你暴露于其下的持续时间。一旦你有了学习期的日志,就对那些正采集你的数据的私营公司或政府组织进行某种基本的研究。这本监控日志可以被建立得与前面练习中的文化消费日志十分相像。你应该考虑采集几种数据点:监控场所;一天中监控发生的时间;暴露在监控之下的持续时间;监控的类型(视频、音频、交易等等);处于监控时你在做什么、你的行为发生了怎样的变化,以及任何有趣的观察、感觉和遭遇。

在文章的开头部分,确定你被监控的不同方式,以及所采集的数据类型。在文章的中间部分,写下这些内容:谁采集了关于你的数据,为什么采集,谁可以访问关于你的数据。在文章的结尾部分,探讨这种监控数据如何可能得到使用。理论上,根据这种数据,他人会对一般人类行为有怎样的认识?在特殊意义上,根据这种数据,他人会特别对你有怎样的认识?

这一练习有几个目的,其中最重要的目的是帮助你意识到自己生成了多少数据。为什么隐私对你来说是重要的?你也许有权独自相处,减少对你生活的侵扰也许是件有益的事情,或者,你可能想限制政府和公司对你的了解。但是,是否存在某些你愿意牺牲自己隐私的条件呢?如果你看到人们如何可能监控你的证据,或看到人们如何可能搜寻有关你的信息的证据,那么你对这种交易会感到满意吗?第一,这一练习将鼓励你意识到:你通过大量技术平均每天留下的电子数据踪影。第二,这一练习将鼓励你开发和培养自己的写作风格。第三,这一练习将鼓励你对他人能够根据关于你的数据而做出何种推断的问题,进行哲学的反思性探索。

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