目前，高校逐渐加大了传统文化与校园文化建设融合的力度。但是一些高校对中华优秀传统文化融入校园文化建设的重要性仍然缺乏重视，中华优秀传统文化融入高校校园文化建设的相关制度仍不健全，以及优秀传统文化融入高校校园文化建设的基础投入不足等。本书就重视校园精神文化建设、完善校园制度文化建设、大力开展校园行为文化建设和加大校园物质文化建设投入等提出建议。

中华优秀传统文化“是中华民族在长期的历史发展中，由于特殊的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用而形成的文化积累。它不仅以程式化的经典文献、制度等客体形式存在着，而且广泛地以在长期历史过程中积淀而成的民族的思维模式、知识结构、价值观念、伦理规范、行为方式、审美情趣、风尚习俗等主体形式存在着”。校园文化，是指在学校这一特定的环境中，由学校管理者和广大师生员工在教学、科研、生产、生活等各个领域的相互作用中所创造出来的一切物质的和精神的产物及其创造的全过程。包括由内而外的四个层次：校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化以及校园物质文化。高校校园文化是以高校校园为空间背景而产生的一种层次较高的校园文化，自诞生时便被人们看作是象牙塔中的文化，与高雅、知性、富于人文气息联系在一起。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。这为高校校园文化的进一步发展指明了方向，将中华优秀传统文化融入到高校校园文化的建设中，无论是对校园文化的健康发展还是对学生的成长成才，甚至是对中华优秀传统文化自身的传承，都具有极其重要的意义。(www.daowen.com)