理论教育 中职劳动教育:弘扬劳模精神,学习先进事迹

中职劳动教育:弘扬劳模精神,学习先进事迹

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:全面了解劳动模范的工作情况、身体情况和生活情况。(四)要大力学习并宣传先进模范人物事迹作为中职生的我们可以通过网络、学校活动等渠道听取劳动模范事迹报告会或讲座,将劳模精神铭记于心,并主动担起“劳模精神小小宣讲员”的职责。重点宣传劳动模范的劳动业绩,劳动品质和创造精神。通过文艺汇演、读书写作、主题板报等活动的开展,宣传劳模的先进事迹。

中职劳动教育:弘扬劳模精神,学习先进事迹

(一)要树立“劳动光荣,懒惰可耻”的价值观念,享受劳动的乐趣

习近平总书记同全国劳模代表座谈时曾强调:“一勤天下无难事。”只有踏踏实实的劳动,才能获得实实在在的劳动报酬,在劳动中才能增长技能,总结经验,精进智慧。习总书记也曾说过:“劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多,创造能力就越大。”

作为学生的我们,有些同学过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,没有体验过劳动过程中的快乐和成就,也体会不到到劳动者在劳动中的艰辛和不易,更不必说能够学习到在劳动过程中经验和智慧。他们看不起劳动,认为劳动就是简简单单的体力活动,轻视劳动者,认为他们没有体面的收入,没有华丽的服饰。这种思想是十分不对的。劳动不仅仅是体力劳动,也代表了脑力劳动。学会劳动,我们才算真正学会了生存。

(二)要尊重劳动者

有劳动就会有成果,虽然不同劳动成果的表现形式各不相同,但最终都将为人类的生活做出各自的贡献,因而,劳动是不分贵贱的。做工是劳动,务农是劳动,教书也是劳动,美化环境也是劳动,不同岗位的劳动者都是在不同的领域用不同的方式为社会主义建设和人民的幸福生活添砖加瓦。没有清洁工人们起早贪黑的清扫就没有干净的马路,更没有新鲜的空气,美好的生活也将成为一句空话;没有建筑工人冒着严寒酷暑的工作,就没有漂亮的建筑和美丽的城市,又何来每一个家庭的温馨小窝?没有学校老师在三尺讲台的谆谆教诲,又哪来每一个孩子美好的明天?每一分用心血、汗水换来的劳动成果,理所当然要受到尊重。

作为学生,未来我们终将走入社会,成为一位平凡的劳动者,我们也要保护自己的劳动成果,不让他人随意践踏和摧毁,也要更好地尊重他人的劳动成果。因为,粒粒皆辛苦!(www.daowen.com)

(三)要关爱劳动模范

我们应积极主动参加志愿者活动,走访劳动模范及其家庭。全面了解劳动模范的工作情况、身体情况和生活情况。对于仍在职在岗的劳动模范,我们应积极同他们交流,学习他们工作经验和精神的同时,更要向他们表达尊敬和崇敬之情;对于离休、退休的劳动模范,我们可以利用闲暇时间帮助其做点生活小事,传递一份温情;对于生活困难的劳动者,我们更应该施以援手,在自己力所能及的范围内,帮助他们改善生活条件。

(四)要大力学习并宣传先进模范人物事迹

作为中职生的我们可以通过网络、学校活动等渠道听取劳动模范事迹报告会或讲座,将劳模精神铭记于心,并主动担起“劳模精神小小宣讲员”的职责。重点宣传劳动模范的劳动业绩,劳动品质和创造精神。我们还可以做个有心人,主动搜集并向媒体提供劳模素材和宣传报道内容、线索,力争报纸上有文,电台中有声,电视里有影,网络里有信,努力形成“处处可见模范影、时时可听模范声”的浓郁氛围。通过文艺汇演、读书写作、主题板报等活动的开展,宣传劳模的先进事迹。

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