1.随着社会的发展进步，劳动的形式、内容也在不断地发展变化，培养学生的学习能力，比单纯培养劳动技能更为重要。请从劳动实践培养学习能力的角度，谈谈你对家务劳动的看法。

2.小组讨论：不懂得空间收纳，家会越来越拥挤混乱。请从厨房、客厅、书房、卧室、卫浴室中选出一组，画出收纳整理效果图，并谈谈你的思路。

3.种植植物有收获或饲养的动物活泼可爱，都将会带给我们极大的愉悦感。请种植一种植物或饲养一种动物，并在课堂上进行分享。

【注释】

[1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯文集（第1卷）［M］.北京：人民出版社，2009：162，210.

[2]查英，陈鹏.劳动教育关照幸福的三重维度［J］.教育发展研究，2020，40（24）：44-49+66.DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2020.24.009.(www.daowen.com)

[3]高海清.马克思主义哲学基础（下册）［M］.北京：人民出版社，1987：18.

[4]查英，陈鹏.劳动教育关照幸福的三重维度［J］.教育发展研究，2020，40（24）：44-49+66.DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2020.24.009.

[5]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯文集（第5卷）［M］.北京：人民出版社，2009：207-208，211.

[6]雷丽.新时代社区青少年劳动教育的价值与实现路径研究［J］.现代交际，2021（02）：127-130.

[7]查英，陈鹏.劳动教育关照幸福的三重维度［J］.教育发展研究，2020，40（24）：44-49+66.DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2020.24.009.