理论教育 中职弘扬劳模精神涌现劳动模范

中职弘扬劳模精神涌现劳动模范

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:当前我国社会涌现出一大批劳动模范和先进事迹,全社会应该大力宣传和表彰这些先进人物和事迹,大力弘扬劳模精神和工匠精神,宣扬他们身上正确的劳动价值取向,从而引导青少年崇尚劳动,尊重劳动,强化对劳动人民的感情,从而树立正确的社会主义劳动观。

中职弘扬劳模精神涌现劳动模范

(一)树立正确劳动观的意义

1.有利于青少年个人的全面成长。

随着我国经济的发展和生活水平的不断提升,如何构建德智体美劳全面发展的教育体系,促使我国青少年个人全面成长,当前已经成为青少年教育的一项重要课题。青少年是我国社会主义发展的希望,是我们实现中华民族伟大复兴的后备军,他们的精神风貌代表着中国气质和中国形象。大部分青少年群体都具备积极努力和勇于奋斗品格,但是由于少部分青少年没有树立好正确的劳动观,在学习生活方面出现了种种问题,比如读书时态度不端正,沉迷游戏,丧失学习兴趣;生活上缺乏自理能力,缺少动手操作的兴趣;找工作时候好高骛远,缺乏对劳动的基本尊重等。这些问题严重了我们青少年的健康全面成长,不利于我国建设社会主义强国的后备力量培养。因此为了青少年的全面发展,必须通过各种措施,切实加强青少年正确劳动观念的培养,引导他们树立正确的社会主义劳动观,尊重和热爱劳动,形成良好的劳动习惯养成。

2.有利于培养社会主义建设者和接班人。

青少年是我国社会主义现代化事业的接班人,是我们民族发展的希望所在。引导青少年树立正确的劳动观,增强他们在日常生活中的劳动意识,进而形成适合社会经济发展的合格劳动者,已经成为新时代社会发展的现实需要。当前学校的教育体系中,知识性的学习偏多,劳动实践类的学习偏少,部分青少年的身心没有得到全面发展,因此也达不到青少年健康成长的要求。我们必须在各级学校及时开展劳动教育课程,充分培养青少年学生的综合能力,以青少年学生的德智体美劳全面发展为核心目标,在劳动教育实践中充分发挥劳动育人的职能,培养出合格的社会主义建设者和接班人。

3.有利于继承和弘扬中华民族传统美德。

勤劳勇敢,热爱劳动是中华民族传统美德的重要组成部分。几千年来在中华文明的形成过程中,劳动创造一直都是深受人们认可的文明因素。从古到今,无数关于勤奋劳动、尊崇劳动的故事流传于世,推动劳动创造的传统深入人心。近代以来,中国人民继续坚持这一传统美德,通过努力奋斗和劳动创造,创造出一个又一个奇迹。特别是中华人民共和国成立后,在党的正确领导下,中国人民依靠自己双手创造出了中国奇迹,国家发展取得了举世瞩目的成就,国家综合实力稳居全球前列。因此劳动创造可以说是中华民族长期坚持的传统美德,是当前依然要大力弘扬和发展的重要精神力量。青少年正处于人生的拔节孕穗期,最需要全社会的引导和教育,在此阶段大力弘扬劳动观教育,有利于继承和发扬中华民族的传统美德,让广大青少年在劳动中练就本领、实现梦想。

(二)如何树立正确的劳动观

在当前树立正确的劳动观,特别是我国青少年能否树立正确的劳动观,关系着我国立德树人的根本任务的落实和社会主义教育强国的实现,必须得到全方位的重视。我们从学校、家庭、社会以及青少年个人四个维度进行分析。

1.强化学校和教师的引导作用。

劳动观教育是青少年成长体系中必不可少的基础教育课程。加强青少年的劳动观教育,帮助他们树立正确的劳动观,是当前我们必须要大力解决的问题。在当前这个阶段,学校和教师是他们接受教育的重要载体,因此要强化学校和老师的引导作用,特别是学校应该重视正确的劳动观在学生成长中的重要引导作用,把劳动观教育和思想政治教育相结合,设计劳动实践教育课程,有效提升劳动观教育的效果。要从青少年的年龄和认知实际出发,通过创新设计系统劳动观教育课程,通过多种青少年喜闻乐见的教育形式去开展,帮助青少年对劳动观、马克思主义劳动观、社会主义劳动观进行学习和理解,培养他们树立正确的劳动观,推动学校劳动教育课程体系的完善。教师作为学生日常学习生活中的引导人,必须以身作则,教师自己首先要养成尊重劳动,积极参加劳动的习惯,再去教育学生,会有更好的效果。因此教师平时要加强对劳动观的学习和理解,以身作则,不断提升自我劳动素养,创新劳动观教育的方法方式,把青少年的思想品德教育和劳动观教育结合起来,引导学生形成正确的劳动观,帮助学生树立社会需要的劳动责任意识

2.提升家庭教育的示范引领作用。

家庭教育是青少年教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育桥梁,也是青少年成长成才的关键。帮助青少年树立正确的劳动观,家庭教育必不可少。特别在家庭教育中,价值观的教育是核心内容,青少年的健康成长和价值观的教育密不可分,家长对劳动价值的认知直接影响到青少年劳动价值观的形成。当前很多家长出现重成绩、轻实践的现象,还有很多家长溺爱孩子,从来不去引导他们去参与家庭劳动,这样对青少年的成长非常不利,也影响了社会的良性发展,因此家长们本身要积极参与家庭劳动,创造出家庭积极劳动的家风,营造出青少年良好的家庭劳动环境。家长在做好自身劳动的同时,积极引导青少年主动参与家庭劳动,创造劳动实践活动,挖掘劳动价值的生活内涵,让青少年在劳动中成长,在劳动中感悟,让青少年认识到劳动在人生成长成才中的重要意义,使青少年形成努力拼搏,尊崇劳动的正确认识,从而树立正确的劳动观。(www.daowen.com)

3.突出社会的环境熏陶作用。

社会环境直接影响青少年的成长,因此不断优化青少年成长的社会环境,同样对帮助他们树立正确的劳动观有着重要的意义。当前我国社会涌现出一大批劳动模范和先进事迹,全社会应该大力宣传和表彰这些先进人物和事迹,大力弘扬劳模精神和工匠精神,宣扬他们身上正确的劳动价值取向,从而引导青少年崇尚劳动,尊重劳动,强化对劳动人民的感情,从而树立正确的社会主义劳动观。政府相关部门也要加强社会环境的净化工作,在网络空间加大管控力度,坚决制止那些贪图享受、不劳而获的现象在网络新媒体中流传,毒害青少年的思想。要把劳动光荣、艰苦奋斗的劳动精神在网络空间常态化进行宣传,为青少年成长提供良好的网络环境和现实环境,帮助青少年提升劳动素养,体会到劳动创造美好生活的理念,在社会良好环境的熏陶下形成良好的劳动习惯。

4.增加青少年个人的主观能动作用。

人的主观能动性是决定人的成长的关键因素,因此要想帮助青少年树立正确的价值观,一定要充分发挥他们的主观能动性,让他们发自内心的认同劳动观的价值和意义,在日常生活中养成对劳动的热爱,尊重劳动者和劳动行为,这样才能有助于形成正确的劳动观。首先,青少年要主动学习劳动观相关知识,认识到劳动在自我成长的重要作用,推崇劳模精神和工匠精神,明白劳动在社会发展中的核心作用,劳动是人类进步的最终推动力量。其次,青少年要主动参与劳动实践活动,在劳动实践中锻炼自己,通过日常的劳动活动去体会劳动的快乐,把艰苦奋斗的精神和努力拼搏的品质在劳动中发扬光大,牢固树立劳动光荣、快乐、伟大的理念,使自己树立正确的劳动观,成为社会主义合格的建设者和接班人。

案例库

学会家庭物品收纳

亲爱的同学们:大家好!

你是否已经养成自己整理自己东西的好习惯呢?你身边的环境是否总能保持整洁、干净?俗话说“授人以鱼不如授人以渔”。习近平总书记说:“一切劳动者,只要肯学、肯干、肯钻研,练就一身好本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。”

今天我们从学习家庭物品收纳开始,一起来感受劳动的快乐吧。家居收纳主要做到三个方面:一是视觉整齐。我们日常说的整理,也都是为了达到整齐的视觉效果。二是容量变大。通过收纳工具或者收纳方法,来充分利用原本的空间,增加其储物量。三是拿取方便。如果不能做到拿取方便,那么再整齐的收纳,都会在短时间内凌乱,拿取是否方便,也决定了收纳的长期性。

有些家庭对于家庭的清洁工具还没有相关的收纳的概念,甚至随意乱放,让整个房间看起来很乱,使用的时候还不好找。其实清洁工具可以用专用的挂钩来收纳,粘贴壁挂在卫生间门后就可以。通过卡住挂杆的方式壁挂起来,单手就可以拿放,比挂孔式方便很多,同时也方便沥水干燥,卫生间看起来更整齐清爽。

精致的生活少不了平日里的细心打理,看到一个干净整洁的家,相信再多的疲倦也会被幸福感替代吧!请广大同学在家庭劳动中及早学会收纳整理,让自己的卧室空间更大、物品更齐、摆放更美、心情更好!

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