理论教育 揭示动画片制作的历史与技术

揭示动画片制作的历史与技术

时间:2023-11-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:在一张图画上把不同时间发生的动作画在一起,这种“同时进行”的概念间接显示了人类“动”的欲望。1909年,美国人温莎·麦凯用大约10000张图片表现一段动画故事。从此以后,动画片的制作水平日趋成熟,人们开始有意识地制作表现各种内容的动画片。1915年,美国人伊尔·赫德创造了新的动画制作工艺。从1928年开始,美国人华特·迪士尼逐渐把动画影片推向了巅峰。他因此被人们誉为“商业动画之父”。

揭示动画片制作的历史与技术

1.揭开动画之谜

你喜欢看动画片吗?那些活灵活现的动画人物给你留下了很深的印象吧?当你爱上动画片的时候,你是不是很想知道动画的制作原理呀?那么动画究竟是怎样形成的呢?

动画是通过播放一系列画面,给人造成连续变化的感觉的。其基本原理与电影电视一样,都是视觉暂留原理。人眼在观察物体时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间。光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,这种残留的视觉被称为“后像”,视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。利用这一原理,在上一幅画面的视觉形象还没有消失前播放出下一幅画面,就会给人造成一种流畅的视觉变化感觉,如电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄、播放,电视采用了每秒25幅(PAL制)或30幅(NSTC制)画面的速度拍摄、播放,因此都会给人带来流畅的视觉感觉。

动画的分类没有一定之规。从制作技术和手段上,动画可分为以手工绘制为主的传统动画和以计算机制作为主的电脑动画;按动作的表现形式来区分,动画可大致分为接近自然动作的完善动画(如动画电视)和简化、夸张的局限动画(如幻灯片动画);如果从空间的视觉效果上看,又可分为平面动画(如《喜羊羊与灰太狼》)和三维动画(如《熊出没》);从播放效果上看,还可以分为顺序动画(连续动作)和交互式动画(反复动作);从每秒放的幅数来讲,还有全动画(每秒24幅)和半动画(每秒少于24幅)之分。

2.动画的源头

人类文明伊始,人们就在使用各种图像形式来记录动作。法国考古学家普度欧马在1962年的研究报告中指出:在石器时代的洞穴上就画有一系列野牛奔跑分析图(西班牙北部阿尔塔米拉洞穴的壁画),这是人类试图用笔(或石块)捕捉、凝结动作的最早证据。埃及墓画、希腊古瓶上也有类似的连续动作分解图。在一张图画上把不同时间发生的动作画在一起,这种“同时进行”的概念间接显示了人类“动”的欲望。达·芬奇有名的黄金比例人体几何图上所绘的4只胳膊,就表示双手上下摆动的动作。16世纪在西方出现了手翻书的雏形,这和动画的概念也有相通之处。

图1-1-1 阿尔塔米拉洞穴壁画(局部)(www.daowen.com)

3.动画发展简史

在了解动画制作基础之前,我们先了解一下动画发展的历史

1832年,比利时物理学家约瑟夫·普拉托把画好的图片按照顺序放在一部机器的圆盘上,圆盘可以在机器的带动下转动。这部机器还有一个观察窗,用来观看活动图片的效果。在机器的带动下,圆盘低速旋转,圆盘上的图片也随着圆盘旋转。从观察窗看过去,图片似乎动了起来,形成动的画面。这就是原始动画的雏形。

1909年,美国人温莎·麦凯用大约10000张图片表现一段动画故事。从此以后,动画片的制作水平日趋成熟,人们开始有意识地制作表现各种内容的动画片。

1915年,美国人伊尔·赫德创造了新的动画制作工艺。他先在塑料胶片上进行绘画,然后再把画在胶片上的一幅幅图片拍摄成动画电影。多少年来,这种动画制作工艺一直被沿用着。

从1928年开始,美国人华特·迪士尼逐渐把动画影片推向了巅峰。他在完善了动画体系和制作工艺的同时,把动画片的制作与商业价值联系了起来。他因此被人们誉为“商业动画之父”。直到如今,他创办的迪士尼公司还在为全世界的人们创造着丰富多彩的动画片。

如今,计算机的加入使动画的制作变简单了,很多人用Flash做一些短小的动画。

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