（一）社会情感领域的交往

社会情感领域的交往，也称满足需要的交往，这主要是指主客体在社会态度、情感、情绪等方面的沟通与交流。通过此类交往，是为了表达情感，解除内心的紧张、焦虑，求得对方的同情和理解，宣泄相应的心理情绪等目的。人们通过这种交往，用以确定和维持与对方良好的人际关系，发展交往双方的情感。这种形式的交往，主要在于满足个体精神上、心理上的需要，所以我们将此称为社会情感领域的交往。

毋庸讳言，通过社会情感领域的交往，使人们彼此之间的各种思想、观点、情感、态度和意见得到了交流与沟通，这对于个人（特别是成长中的学生）的社会化以及再社会化具有积极的意义。因为，个体在社会群体和他人的影响下，心理活动发生变化，彼此产生的相互影响和心理效应，等等，都是以人际交往、信息沟通为前提条件的，没有人际交往与沟通，便不会产生社会心理现象，也就不会有个体的心理成长与成熟。正如苏联社会心理学家洛莫夫所指出的那样：“随着社会心理学的发展，交往问题日益成为这一学科整个问题系统中的某种逻辑中心。”(www.daowen.com)

（二）社会课题领域的交往

社会课题领域的交往也称工具性交往，这主要是指主客体通过交流相关信息，达到解决某一些具体的社会性问题的交往。工具性交往的主要目的是为了交流思想，传递情感和信息，交往者将各自的知识、经验、意见、观点、想法等告知对方，达到影响对方的知觉、思维和态度体系，进而解决某些具体问题，或者改变其行为的目的。生活中，绝大部分的交往都属于此类交往。工具性交往在人们生活中的重要作用是不言而喻的。人类正是通过此类交往将人类文明代代传续下来，也正是通过此类交往，才使得人类的科学技术以及社会经济得以突飞猛进的发展。因此，如何提高这种工具性交往的效果，便成为我们必然重视的核心问题。