生动的实践总是蕴涵着成功的经验和重要的启示。先进性教育活动，为我们探索建立健全新时期保持党员先进性长效机制提供了五个方面的重要启示。

第一，构建长效机制是巩固和扩大先进性教育成果的必然要求。这次先进性教育活动，南科院党员普遍受到一次深刻的理想信念教育，党员意识明显增强，先锋模范作用进一步得到发挥，基层组织建设的水平有所提高，党群、干群关系进一步密切。基层党组织在集中教育活动中加强组织领导、创新教育形式等方面形成了不少行之有效的做法启示我们，加强长效机制建设是不断巩固和扩大党员集中教育活动成果的必然要求，也是党的建设永葆生机和活力的迫切需要。当前研究加强党员先进性建设的一个重要任务，就是要把先进性教育活动中探索和总结出来的党员教育的有效做法、成功经验用制度的形式固定下来，坚持下去，并不断进行探索和完善，提炼为对新时期党的先进性建设规律的认识，形成党员教育的长效机制。

第二，理论武装是构建长效机制的首要任务。这次先进性教育活动，把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯彻始终，帮助党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫和取得实效的成功经验启示我们，建立保持党员先进性的长效机制，必须以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把思想理论建设放在首位，坚持用发展的马克思主义武装头脑，使广大党员干部都能坚定地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。

第三，制度建设是构建长效机制的基础和保障。这次先进性教育活动，把制度建设作为加强先进性建设的重要内容和基础环节，注重制度创新。在教育活动伊始，就着眼于完善制度，健全机制，通过建立学习制度、骨干培训制度、领导干部联系点制度等，用制度来规范提高党员，用机制来激励约束党员，有效保证了教育活动顺利开展。这些成功经验启示我们，制度建设是建立健全保持党员先进性长效机制的基础和保障，建立长效机制，必须把制度建设放在非常重要的位置上认真抓好。(www.daowen.com)

第四，密切联系群众是构建长效机制的核心内容。这次先进性教育活动，把解决党组织和党员中存在的主要问题同解决涉及群众利益的突出问题结合起来，把先进性教育活动办成“群众满意工程”，把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准，进一步密切了党群、干群关系的成功经验启示我们，建立保持党员先进性的长效机制，必须以保持党同人民群众血肉联系为核心，以建设高素质党员和干部队伍为关键，在构建和谐社会的实践中，进一步实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益。

第五，构建长效机制要同本单位中心工作任务紧密结合起来。这次先进性教育活动，始终贯彻围绕中心，服务大局的指导思想，实现“两不误、两促进”的成功经验启示我们，建立保持党员先进性的长效机制，必须要围绕中心工作，通过党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，把全院的力量凝聚到落实科学发展观，提升自主创新能力，推动改革发展，为可持续发展水利提供科技支撑上来。