理论教育 新闻照片编辑值班手记:务必清晰概括五要素

新闻照片编辑值班手记:务必清晰概括五要素

时间:2023-11-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:现在抽空讲一讲照片文字说明怎么写的老问题。作者也许是不懂新闻,也许是故意给单位领导脸上搽搽粉,不管怎么说,这篇稿子就是因为这段不合格的文字说明而失去了应有的传播价值。于是我给作者打电话,要求他改正这种错误倾向,重写符合要求的文字说明后再发。所以,别小看这不足百字的文字说明,写好它也不容易。

新闻照片编辑值班手记:务必清晰概括五要素

现在抽空讲一讲照片文字说明怎么写的老问题。

昨天我看到这么一篇稿子:《瑞安工人右手卷入机器 消防人员提醒注意操作安全》。

文字说明是:“4月14日晚上9时许,瑞安市平阳坑镇一简易厂房内,一名工人因操作失误,右手半截被卷入机器设备中。随后,赶到现场的消防救援人员利用设备切断机器滚轴,将男子手臂取出。

负责救援的马屿消防中队指导员佟安徽称:‘我们辖区经常接到工人手被机器夹住的事件,希望工人在操作机器设备时要切实注意安全。’”

我不知道大家看了这个稿子后怎么想?起码我当时看了画面是惊心动魄,立刻就很想知道伤者手臂的伤情严重到什么程度?是不是及时送医了?送医后手臂能不能保住?

可惜的是作者没有交待出读者最想知道的结果,相反却说了一大段向读者进行说教的言语。而此时读者正处在想知道而没能知道的“失望”之际,再出现这段与新闻主体没太大关联的说教时,读者的愤懑心情可想而知。

作者也许是不懂新闻,也许是故意给单位领导脸上搽搽粉,不管怎么说,这篇稿子就是因为这段不合格的文字说明而失去了应有的传播价值。(www.daowen.com)

新闻五要素之所以经典,是因为这是世界新闻史几百年来总结的、最符合读者阅读心理的铁律,它不因国家不同、制度不同、时代不同而改变;相反,说教之所以让人反胃,是因为新闻内容中那些本应由读者自己去体会感悟的道理,变成了强制让读者接受的一种莫名的外力。

于是我给作者打电话,要求他改正这种错误倾向,重写符合要求的文字说明后再发。

由此可见,即使是兼职的或业余的新闻摄影人,也要懂得基本的新闻规律,把该说的说清楚、说到位,不要操着宣传的口吻去说那些与新闻无关的东西。

新闻摄影人心中要有读者观念,要使自己的每一则报道都让读者产生应有的阅读满足感。久而久之,我们的新闻照片才会成为读者喜欢的报道品种。

所以,别小看这不足百字的文字说明,写好它也不容易。

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