本课主题：能够虚心接受别人的意见，

取长补短，努力提升自我

判断鉴别

实话实说

请对照以下题目，在符合自己情况的题目后画“√”。

评价：如果第2，3 题你选了“是”，表明你比较虚心；否则，你就要好好培养虚心接受别人意见的习惯。

告诉你

1.心理学研究表明每个人都有自我保护的意识，因此当别人批评或指责我们的缺点时，我们会感觉很不高兴，这是完全正常的。

2.世界上没有一个人是十全十美的，如果想要自己变得更好，就必须学会正确认识和对待自己的不足。

3.只有虚心听取他人的意见，合理接纳他人的建议，才能更好地弥补自己的不足，成为更好的自己。

辅导策略

冷静地倾听意见

别人给我们提的意见一般分为积极意见和消极意见。对于积极意见，我们应虚心接受并感谢提意见的人；对于消极意见，我们也不要暴跳如雷，而应检视自己是否存在这样的不足，冷静倾听。

◇积极意见只是就事论事，对事不对人。

◇消极意见则包含很多对人的指责、埋怨等。

下面的案例中，哪些是积极意见？哪些是消极意见？你更倾向于接受哪些意见？为什么？

场景A：小华在吃早饭时不小心把一杯牛奶洒在了饭桌上。母亲说：“你这么大了，应该知道怎么拿杯子！我告诉你多少次了，要你小心！”父亲说：“我真没办法，你怎么总是这么笨，总是犯相同的错误！”(www.daowen.com)

场景B：小马一不小心将牛奶洒到了桌子上，他有些惊慌失措，但他的母亲像往常一样，只是平静地重新递给他一杯牛奶和一块抹布，说：“牛奶洒了收拾很麻烦，但我更想让你知道这杯牛奶的来之不易，是很多的叔叔阿姨辛勤工作才可以生产出这一杯牛奶，珍惜别人的劳动成果非常重要。”小马在妈妈的话语中深思着……

平时注意搜集老师、同学、父母等人对自己的意见，或者主动请他们为自己提意见。请你把平时搜集到的意见填在下面。

别人对我的赞扬：　　　　　　　　　　　　　　　　　　别人对我的批评：

正确对待意见

无论是积极意见还是消极意见，我们都应该认真倾听，虚心接纳别人好的意见，努力改正自己的不足之处，勉励自己做得更好，一步一步地完善自己。

小明是个调皮的孩子，这天，小队长看到他打破了一块玻璃，就批评他说：“你这个冒失鬼，又闯祸了。看我回去告诉老师，老师不骂你才怪呢!”老师来了，说：“如果刚才你能小心点儿，就不会发生这样的情况。要吸取教训，下次可别淘气了。”

如果你是小明，你会乐意接受小队长的意见吗？你会怎样对待小队长和老师的意见？

反思体验

想一想

1.平时自己可以用哪些方法来做到虚心和敢于接受意见？

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2.学习了本课，现在你会如何对待他人提出的意见？