本课主题:正确认知坏习惯,克服不良生活习惯,培养良好习惯
实话实说
请对照以下题目,在符合自己情况的题目后画“√”。
判断鉴别
评价:如果你选的“是”越多,表明你的坏习惯越多。要赶快行动,改掉这些坏习惯哟!
告诉你
坏习惯虽然看不见,摸不着,但一旦形成,就会顽固地约束人们的思想和行为。高尔基说,“坏习惯是个残酷的主宰”,有些旧生活的坚固的网,就是由坏习惯编织成的……许多人在没有明白必须把这些网撕开以前,一辈子都缠在其中。所以,我们要想管理好自己,就要下决心撕开由这些坏习惯编成的“坚固的网”。
辅导策略
明确坏习惯的危害
给“坏习惯先生”的一封信
坏习惯先生:
你“好”吗?自从你的坏习惯军队打败了我的好习惯军队,我的生活和学习中就没有一件好事出现!我对你的憎恨真是到了极点!特别是你的一员大将——粗心大意更是让我愤怒。这学期我的生活被他弄得乱七八糟,就连学习成绩也一落千丈!有一次小考,我原来可以正常发挥的,可他却趁我不注意,跳出来打乱我的思路。让我原以为能得满分的试卷,只得了八十几分,害我回家被老爸老妈狠狠地批评了一顿!小考还不是问题,可你们连期末考试都不愿让我正常发挥。老师对我也失去了信心,说我退步得很厉害,整整一个暑假我都没好果子吃!不过,有一个好消息要告诉你,我的好习惯兵团已经整装,准备出发去攻打你们了!我看你们还是想想如何落荒而逃,走哪条路最安全吧!
敬祝!
立志向上的××
××××年××月××日
讨论 以下坏习惯各有哪些危害?
你自己还有哪些坏习惯?请谈谈这些坏习惯的危害。
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制订与坏习惯的“作战”计划
战胜坏习惯,靠的是明确的目标和坚强的意志力。通过制订详细的“作战”计划,可以使你获得最终的胜利。
与坏习惯的“作战”计划
坏习惯(敌人)的名字:
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全力进攻敌人(尽可能列出你所能想到的进攻方式):
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战斗的最佳时间:
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你的盟友(你所信任的能帮助你战胜敌人的人):
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盟友的任务:
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什么是你能接受的?什么是你不能接受的?
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你怎样才能知道自己赢得了胜利?
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战斗结束会使你的生活、学习有什么改变?
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怎样奖赏自己?
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反思体验
1.你打算用哪些好习惯来替代你的坏习惯?
想一想
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2.如果通过努力,你成功地用好习惯代替了坏习惯,你从中获得了哪些好处?
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