理论教育 安全系统工程的研究成果

安全系统工程的研究成果

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:系统安全分析要提高系统的安全性,使其不发生或少发生事故,其前提条件就是预先发现系统可能存在的危险因素,全面掌握其基本特点,明确其对系统安全性影响的程度。这里所强调的“预先”是指: 无论系统生命过程处于哪个阶段,都要在该阶段开始之前进行系统的安全分析,发现并掌握系统的危险因素。首先对学生进行分组,要求每组学生谈谈对安全系统工程研究方法和内容的看法。

安全系统工程的研究成果

安全系统工程是专门研究如何用系统工程的原理和方法确保实现系统安全功能的科学技术。 其主要技术手段有系统安全分析、系统安全评价和安全决策与事故控制。

(1)系统安全分析

要提高系统的安全性,使其不发生或少发生事故,其前提条件就是预先发现系统可能存在的危险因素,全面掌握其基本特点,明确其对系统安全性影响的程度。 只有这样,才有可能抓住系统可能存在的主要危险,采取有效安全防护措施,改善系统安全状况。 这里所强调的“预先”是指: 无论系统生命过程处于哪个阶段,都要在该阶段开始之前进行系统的安全分析,发现并掌握系统的危险因素。 这就是系统安全分析要解决的问题。

系统安全分析是使用系统工程的原理和方法,辨别、分析系统存在的危险因素,并根据实际需要对其进行定性、定量描述的技术方法。 根据有关文献介绍,系统安全分析有多种形式和方法,使用中应注意:

①根据系统的特点、分析的要求和目的,采取不同的分析方法。 因为每种方法都有其自身的特点和局限性,并非处处通用。 使用中,有时要综合应用多种方法,以取长补短或相互比较,验证分析结果的正确性。

②使用现有分析方法不能死搬硬套,必要时要根据实用、好用的需要对其进行改造或简化。

③不能局限于分析方法的应用,而应从系统原理出发,开发新方法,开辟新途径,还要在以往行之有效的一般分析方法基础上总结提高,形成系统性的安全分析方法。

(2)系统安全评价

系统安全评价往往要以系统安全分析为基础,通过分析,了解和掌握系统存在的危险因素,但不一定要对所有危险因素采取措施。 而是通过评价掌握系统的事故风险大小,以此与预定的系统安全指标相比较,如果超出指标,则应对系统的主要危险因素采取控制措施,使其降至该标准以下。 这就是系统安全评价的任务。(www.daowen.com)

评价方法也有多种,评价方法的选择应考虑评价对象的特点、规模,评价的要求和目的,采用不同的方法。 同时,在使用过程中,也应与系统安全分析的使用要求一样,坚持实用和创新的原则。 过去20 年,我国在许多领域都进行了系统安全评价的实际应用和理论研究,开发了许多实用性很强的评价方法,特别是企业安全评价技术和重大危险源的评估、控制技术。

(3)安全决策与事故控制

任何一项系统安全分析技术或系统安全评价技术,如果没有一种强有力的管理手段和方法,也不会发挥其应有的作用。 因此,在出现系统安全分析和系统安全评价技术的同时,也出现了系统安全决策。 其最大的特点是从系统的完整性、相关性、有序性出发,对系统实施全面、全过程的安全管理,实现对系统的安全目标控制。 最典型的例子是美国军用标准《系统安全程序》,美国道化学公司的安全评价程序,国际劳工组织国际标准化组织倡导的《职业安全卫生管理体系》。 系统安全管理是应用系统安全分析和系统安全评价技术,以及安全工程技术为手段,控制系统安全性,使系统达到预定安全目标的一整套管理方法、管理手段和管理模式。

【任务实施】

(1)任务准备

课件,多媒体教学设备。

(2)任务应用

应用1.2 因本任务主要是理论介绍,故采用课堂讨论的方式对本任务的知识进行应用。首先对学生进行分组,要求每组学生谈谈对安全系统工程研究方法和内容的看法。 最后教师进行总结。

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