理论教育 名画中的难题:数学之趣

名画中的难题:数学之趣

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:波格丹诺夫·别尔斯基有一幅名画——《口算》,但大家往往忽略了里面的题目。图8名画中的难题这道题目看上去并不是那么容易,但还是有学生很快就算出来了,因为学生掌握了数字的特性。

名画中的难题:数学之趣

波格丹诺夫·别尔斯基有一幅名画——《口算》,但大家往往忽略了里面的题目。你能够很快根据图中的题目得出答案吗?

图8 名画中的难题

这道题目看上去并不是那么容易,但还是有学生很快就算出来了,因为学生掌握了数字的特性。10、11、12、13、14这几个数其实具有一种十分有趣的特性,那就是:

102+112+122=132+142

因为102+112+122=132+142=100+121+144=365,所以很容易得出图中题目的答案为2。

我们接下来探讨一下,是否还有这样的5个连续整数组成的数列,也和10、11、12、13、14这个数列一样,前3个数字的平方和等于后2个数字的平方和。

[解]设x为所求数列的第一个数,按要求可列出方程:

x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2

为了简便一些,我们可以设所求数列的第二个数字为x:

(x-1)2+x2+(x+1)2=(x+2)2+(x+3)2(www.daowen.com)

简化可得:

x2-10x-11=0

解方程得:

即x1=11,x2=-1

因此,具有这种特性的数列共有两组,其中一组就是题目中的10、11、12、13、14。

而另一组则是:

-2、-1、0、1、2

事实上,

(-2)2+(-1)2+02=12+22

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