理论教育 四川作曲家现当代音乐创作与作品分析

四川作曲家现当代音乐创作与作品分析

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:四川从事现当代音乐创作的作曲家,基本都在四川音乐学院。因此,本书对“四川作曲家”的研究范围定位与性质是:生于此地或长期工作于此地并经常活跃于四川现当代音乐创作领域以及全国性现当代音乐创作活动,甚至世界性的当代音乐展演学术交流活动的作曲家,同时在中国产生了相当的影响和具有相当的知名度,进而形成对四川现当代音乐创作的整体性认识和学术性谱系的作曲家或者作曲团体。

四川作曲家现当代音乐创作与作品分析

由于中国专业音乐教育的发展以及作曲家群体的扩大,1949年以后的几十年,中国陆续创建以行政区域划分的九大音乐学院,即中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学研、沈阳音乐学院和星海音乐学院。由于社会经济的发展以及区域性文艺市场的需求,至今又扩大为十一大音乐学院,即在前九所学校的基础上再加上浙江音乐学院和哈尔滨音乐学院。中国的现当代专业作曲家大多都集中于这十一大音乐学院里,还有极少数或者个别在综合大学、师范大学以及专业团体里。四川从事现当代音乐创作的作曲家,基本都在四川音乐学院。少数个别在其他单位的作曲家,由于个体因素,并不具有典型性和整体的影响力。因此,本书对“四川作曲家”的研究范围定位与性质是:生于此地或长期工作于此地并经常活跃于四川现当代音乐创作领域以及全国性现当代音乐创作活动,甚至世界性的当代音乐展演学术交流活动的作曲家,同时在中国产生了相当的影响和具有相当的知名度,进而形成对四川现当代音乐创作的整体性认识和学术性谱系的作曲家或者作曲团体。几十年来,四川的专业作曲家群体已经成为四川音乐文化产业建设与发展的重要创作力量并具重要影响力。对于生长或者长期工作于此的作曲家,从地域文化环境、师承影响、地域风格和时代特征等角度都具有一定的群体性特征。基于这几点,四川的现当代作曲家无疑大多都集中在四川音乐学院这一西南地区唯一的一所专业高等音乐艺术院校,它是专业音乐教育展示自己的平台和西南地区专业音乐对外交流的重要窗口。而专业艺术院校的作曲家代表了专业创作的权威性、学术性、前瞻性,是具有代表性和典型性的。(www.daowen.com)

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