理论教育 大学生心理健康:性格的双刃剑

大学生心理健康:性格的双刃剑

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:MBTI职业性格测试是国际上最为流行的职业人格评估工具。它用以测量人们的16种基本性格特质,广泛用于人员的选拔和评定。性格的态度特征表现在对现实的态度方面,是性格的重要组成部分。威特金认为,人和人交往都有一定的场存在,场和场之间相互吸引、相互影响。巴普洛夫指出,性格是神经类型和后天生活环境形成的合金,即性格具有某种遗传色彩,也显露出后天生活经历的明显印记。这说明性格同时具有生物性和社会性的特点。

大学生心理健康:性格的双刃剑

(一)性格知多少

性格是个体对现实具有评价意义、稳定的态度和习惯化了的行为方式;是社会关系在人脑中的反映,具有态度倾向性、社会制约性、稳定性及可塑性等特点。

性格的养成受到后天经历和后期培养的很大影响,有“环境塑造性格”之说,如勇敢、怯懦、腼腆、优柔寡断等。性格是分好坏的,良好的性格会助人一臂之力,不好的性格会使人饱受其苦,正所谓“性格决定命运”。性格通常在人的青春期后期会渐渐稳定,但也可能因为成人期所遭受的重大事件的影响或者通过主观努力而改变。

(二)性格探索之方法

1.内观自省——吾日三省吾身

自省法就是通过自己做过的一些事情,客观公正地看待自己。客观公正就是不凭空猜想、不绝对肯定、不固执、不自以为是,能做到这些,就能多角度地看待问题,就能全面了解事物的本来面目。“智者事事反求诸己,愚者处处外求于人”。一个人一旦学会了自我反省,就会在不断的探索中变得成熟,就会在不断的改过中学会取舍,就会在不断的总结中得到指引,从而能够更好地生活

2.借助他人——客观了解自我

我们是通过与别人的关系来认识自己的,俗话说“金无足赤,人无完人”,通过他人的评价,我们可以认识到自我认知的一些盲区,从而实现个人的更好发展。观察别人怎么看待自我就可以发现很多塑造个人自我感的信息。同时,自我认知智能也是在人际探索中不断发展,如果自我认知发展得较好,自我认知的目的可能会放弃个人的事项,而努力去确保更大集体的和谐运转。通过和别人的互动,我们对个人的认同有了更深的尊重,并且通过了解我们是谁,我们也可以对别人的发展有所贡献。正如加德纳在多元智力理论中指出,智力的全面发展是能够让人际关系与自我认知的智能融为一体。

3.心理测评——借助科学工具

人格测试中,最常见的心理测评工具有标准化的测试量表,如MBTI、16PF。除此之外,还可以通过投射测验来反映被试者的性格特征。MBTI职业性格测试是国际上最为流行的职业人格评估工具。MBTI人格的四个维度在每个人身上会有不同的比重,不同的比重会导致不同的表现,关键在于各个维度上的人均指数和相对指数的大小。16PF又称卡特尔16PF测验,是世界上最完善的心理测量工具之一。它用以测量人们的16种基本性格特质,广泛用于人员的选拔和评定。所谓投射测验是指那些相对缺乏结构性任务的测验,主要有罗夏墨迹测验、画人测验、主题统觉测验、句子完成测验、图片挫折测验等。还有一些测评量表是将性格和其他心理过程进行融合延伸而来,如性格与恋爱、性格与兴趣等,也扩展了性格测评的维度。

(三)性格结构与类型

1.性格结构之表现

(1)态度特征——自我行为决定者。

性格的态度特征表现在对现实的态度方面,是性格的重要组成部分。主要包括:对社会、对集体、对他人的态度特征;对学习、劳动和工作的态度特征;对自己的态度特征,如诚实或虚伪,谦逊或骄傲等。

(2)意志特征——自我调节指挥棒。

性格的意志特征是指一个人在自觉调节自己行为的方式和水平上所表现出来的心理特征。主要表现在:行为目的明确程度的特征;行为自觉控制水平的特征;紧急或困难情况下表现出的意志特征;对已做出决定的贯彻执行方面的特征,如勇敢或怯懦,果断或寡断等。

(3)情绪特征——自我心境晴雨表。

人对情绪的控制水平和方式方法的特征就是性格的情绪特征。主要表现在:情绪强度方面的特征;情绪稳定性方面的特征;情绪持久性方面的特征;主导心境方面的性格特征,如热情或冷漠,开朗或抑郁等。

(4)理智特征——自我行为约束力。

表现在感知、记忆、思维、想象等认识方面的性格特征就是性格的理智特征,如思维敏捷、深刻,逻辑性强或思维迟缓、浅薄,没有逻辑性等。

2.性格类型之展现

(1)向性学说。

瑞士心理学家荣格根据一个人的心理能量里比多(个人内在的、本能的力量)的活动方向来划分性格类型。里比多活动的方向可以指向于内部世界,属于内倾型;也可以指向外部世界,属于外倾型。内倾型指个性沉静,不善于社会交往的人;外倾型指个性好动,善于社会交往的人。(www.daowen.com)

(2)独立和顺从说。

美国心理学家威特金(H.A.Witkin)等人根据场的理论,按照个体的独立性程度,将人的性格分成场依存型和场独立型。前者也称顺从型,后者又称独立性。顺从型的人独立性差,易受暗示,容易不加批判接受别人的意见;独立型的人则善于独立地发现问题,不易受次要因素干扰。威特金认为,人和人交往都有一定的场存在,场和场之间相互吸引、相互影响。

根据人的言行和情感的表现方式,性格可分为A型、B型、C型三类。

A型性格:较具进取心、侵略性、自信心成就感,并且容易紧张。A型性格者总愿意从事高强度的竞争活动,不断驱动自己要在最短的时间里做最多的事,并对阻碍自己努力的其他人或其他事进行攻击。

B型性格:从未感到被时间所迫,亦未因时间不够用而感到厌烦;除非万不得已,不在别人面前自夸;万事顺其自然,不对别人产生敌意;消遣时,即身心松弛,心旷神怡,与世无争;休息而无罪恶感,不易为外界事物所扰乱;很容易使自己放下未完成之事而稍做休息或另觅生活之情趣。

C型性格:指那种情绪受压抑的抑郁性格,表现为害怕竞争,逆来顺受;有气往肚子里咽,爱生闷气;过分压抑负面情绪,行为退缩,时常感觉无助、无望。

(四)性格与气质的区别和联系

性格与气质是两个完全不同的概念,但二者具有相互作用。首先,它们同时受到神经类型的影响,但对气质来说,神经类型是其直接的生理基础,而对性格来说,神经类型只是它的生物基础,性格的养成主要受到后天环境的影响。巴普洛夫指出,性格是神经类型和后天生活环境形成的合金,即性格具有某种遗传色彩,也显露出后天生活经历的明显印记。这说明性格同时具有生物性和社会性的特点。现代认知神经科学的研究发现,尽管神经类型在后天不会发生太多变化,但神经的突触却可以由于后天生活中的刺激而发生不同的连接,导致同一神经类型的个体可能具有不同的性格表现。其次,二者虽然一脉相承,但具有类似气质的个性可以由于日后环境的变化而具有完全不同的性格,所以,气质具有相对稳定性,而性格却可以发生很大的变化。

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雇主们最重视的能力

根据美国“全国大学与雇主协会”在2012年的调查,美国雇主们最为重视的能力和个人品质按顺序排列如下:

1.沟通能力;

2.积极主动性;

3.团队合作精神;

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8.专业技术;

9.诚实正直;

10.工作道德

11.分析和解决问题的能力。

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