1.知行合一，体现整体

DID多重人格障碍

个性的整体性指包含在个性中的各种心理特征构成了一个有机的整体，虽然不能通过直接观察得到，却表现在日常行为中。人的各种行为表现出来的特征是一个整体，体现了其独特的精神风貌。

事实上，个性的任何成分也只有在个性整体系统中才具有其特定的意义。例如，一个人在完成某项工作任务时，不仅可以表现出思维的快慢、能力的强弱、处事的果断或谨慎、性情的急躁或冷静，同时也可以表现出他的成就动机、工作态度以及整个精神面貌。

2.稳中有变，表现真我

偶尔出现的人格特征不属于个性。我们通常说一个人脾气暴躁、性格外向，是通过一段时间的了解和他的一些行为表现才产生的评价。所以，个性特征在一段时间内具有相对稳定性。“江山易改，本性难移”就是对个性稳定性的形象说明。

弗洛伊德人格结构：本我、自我和超我

个性具有相对的稳定性，但并不表示一成不变。个性在某一个特定阶段或环境中具有相对稳定性的同时，也会随着年龄、环境、教育等因素的变化而改变。如果一个人在某种场合偶然表现出对他人冷淡，缺乏关心，我们并不能以此就认为这个人具有自私冷酷的个性特征。只有一贯的、在绝大多数情况下都得以表现的心理现象才是个性的真实反映。

3.独特率真，张扬个性

人与人之间的心理和行为都是不相同的，究其原因，每个人构成个性的因素在其自身的侧重点和组合方式上是不一样的。比如说，在认识、情感、意志、能力、性格等方面都能看出每个人独特的一面，有的人认识比较片面，有的人却很全面；有的人情感丰富，有的人比较薄情；等等。德国诗人歌德有句名言：一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。这句话说的就是个性的独特性。在网络文化、市场经济的冲击下，高职大学生的学习和生活观念呈现多元化趋势，思想理念也发生了极大的变化，在学习、消费、娱乐方面的观念趋向个性化，从保守、单一向开放和多元转变，这些也体现了高职生个性的独特性与多样性的特点。

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九型人格

九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格，是婴儿时期人身上的九种气质，包括活跃程度、规律性、主动性、适应性、感兴趣的范围、反应的强度、心理的素质、分心程度、专注力范围/持久性。它是近年来倍受美国斯坦福大学等国际著名大学MBA学员推崇的最热门课程之一，近十几年来风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型人格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。

九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是它能为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力。与当今其他性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为变化的影响。它可以让人真正地知己知彼，可以帮助人们明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、表现自己的长处；可以让人明白其他不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立真挚、和谐的伙伴合作关系。

九型人格测试（问卷）

4.社会实践，成熟发展

人的个性是人的社会化产物，社会性是个性的最根本特征。个性在形成的过程中会受到自然环境和社会环境的影响。具体的社会生活环境对个性的形成与发展起决定作用。比如说，不同的人在社会实践活动中扮演不同的社会角色，而不同的社会角色要求以不同的方式去认识和行动，当人对事件做出相应反应时，自身就会表现出特定的结构性质和动态性质。这样一来，个体的个性特征在社会实践活动中就逐渐发展、成熟。目前，大多数高职大学生认为，市场经济对人才素养和职业技能的要求越来越高，大学生的培养与教育也应该不断追求知识和技能的创新，只有这样才能适应社会的发展与需求。

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狼 孩

1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死一只大狼后，在狼窝里发现了两个由狼抚育的女孩，其中大的七八岁，被取名为卡玛拉；小的约两岁，被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第二年去世，卡玛拉一直活到1929年。狼孩刚被发现时，其体态特征是：下颌骨发达，犬齿比一般的牙高出一半，眼睛适应黑暗并熠熠发光，怕火、光和水，白天睡觉，晚上出来活动；鼻子扁平形圆，嗅觉极佳；耳朵形大扁平会扇动，听觉极灵敏；皮肤异常敏感，胳膊长及膝盖，用四肢行走；面颊颧骨似大疙瘩般高耸，头颅细长，前额狭窄不端正且有许多皱纹；生活习性与狼一样，只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似的引颈长嚎。卡玛拉经过9年的教育，才掌握了45个词，勉强地学了几句话，开始朝人的生活习性迈进。她去世时估计已有16岁，但其智力却只相当于三四岁的孩子。