第1题：启动“资源管理器”。

第2题：在C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。

第3题：将C盘下的“DATA1”文件夹内TF1－12.DOCX、TF3－13.DOCX、TF4－14.DOCX、TF5－15.DOCX、TF6－6.XLSX、TF7－18.XLSX、TF8－4.DOCX一次性复制到“C：＼4000001”文件夹中，并分别重命名为A1.DOCX、A3.DOCX、A4.DOCX、A5.DOCX、A6.XLSX、A7.XLSX、A8.DOCX。

第4题：在语言栏中添加“微软拼音－简捷2010”输入法。

第5题：为“附件”菜单中的“截图工具”创建桌面快捷方式。

第6题：新建文件：在“Microsoft Word 2010”程序中，新建一个文档，以A2.DOCX为文件名保存至C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿B01文件夹。

（1）录入文本与符号：按照【样文2－1A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

【样文2－1A】

（2）复制粘贴：将C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿B01＼TF2－1B.DOCX中全部文字复制到考生录入文档之后。

（3）查找替换：将文档中所有“核站”替换为“核电站”，结果如【样文2－1B】所示。

【样文2－1B】

第7题：打开文档C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿C01＼A3.DOCX，按下列要求设置、编排文档格式。

（一）设置【文本3－1A】如【样文3－1A】所示

（1）设置字体格式

①将文档标题行的字体设置为华文行楷，字号为一号，并为其添加“填充－蓝色，透明强调文字颜色1，轮廓－强调文字颜色1”的文本效果。

②将文档副标题的字体设置为华文新魏，字号为四号，颜色为标准色中的“深红”色。

③将正文诗词部分的字体设置为方正姚体，字号为小四，字形为倾斜。

④将文本“注释译文”的字体设置为微软雅黑，字号为小四，并为其添加“双波浪线”下划线。

【样文3－1A】

（2）设置段落格式

①将文档的标题和副标题设置为居中对齐。

②将正文的诗词部分左侧缩进10个字符，段落间距为段前0.5行，段后0.5行，行距为固定值18磅。

③将正文最后两段的首行缩进2个字符，并设置行距为1.5倍行距。

（二）设置【文本3－1B】如【样文3－1B】所示

（1）拼写检查：改正【文本3－1B】中拼写错误的单词。

（2）设置项目符号或编号：按照【样文3－1B】为文档段落添加项目符号。

【样文3－1B】

（三）设置【文本3－1C】如【样文3－1C】所示

按照【样文3－1C】所示，为【文本3－1C】中的文本添加拼音，并设置拼音的对齐方式为居中，偏移量为3磅，字号为14磅。

【样文3－1C】

第8题：打开文档C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿D01＼A4.DOCX，按下列要求创建、设置表格如【样文4－1】所示。

（1）创建表格并自动套用格式

在文档的开头创建一个3行7列的表格，并为新创建的表格自动套用“中等深浅网格1－强调文字颜色4”的表格样式。

（2）表格的基本操作

①删除“不合格产品（件）”列右侧的空列。

②将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方。

③将“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格，将表格各列平均分布。

（3）表格的格式设置

①将表格中包含数值的单元格设置为居中对齐。

②为表格的第一行填充标准色“橙色”底纹，其他各行填充粉红色（RGB：255，153，204）底纹。

③将表格的外边框线设置为1.5磅的双实线，横向网格线设置为0.5磅的点划线，竖向网格线设置为0.5磅的细实线。

【样文4－1】

第9题：打开文档C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿E01＼A5.DOCX，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5－1】所示。

（1）页面设置

①自定义纸张大小为宽20厘米、高25厘米，设置页边距为上、下各1.8厘米，左、右各2厘米。

②按样文所示，为文档添加页眉文字和页码，并设置相应的格式。

（2）艺术字设置

将标题“画鸟的猎人”设置为艺术字样式“填充–橙色，强调文字颜色6，暖色粗糙棱台”；字体为华文行楷，字号为44磅；环绕方式为嵌入型，并为其添加映像变体中的“紧密映像，8pt偏移量”和转换中“停止”弯曲的文本效果。

（3）文档的版面格式设置

①分栏设置：将正文除第一段以外的其余各段均设置为两栏格式，栏间距为3字符，显示分隔线。

②边框和底纹：为正文的最后一段添加双波浪线边框，并填充底纹为图案样式10%。

（4）文档的插入设置

①插入图片：在样文中所示位置插入图片C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿E01＼pic5－1.jpg，设置图片的缩放比例为45%，环绕方式为紧密型，并为图片添加“剪裁对角线，白色”的外观样式。

②插入尾注：为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青（1910—1996）：现、当代诗人，浙江金华人”。(www.daowen.com)

第10题：在Excel 2010中打开文件C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼EXCEL＼T01＿F01＼A6.XLSX，并按下列要求进行操作。

（一）设置工作表及表格，结果如【样文6－1A】所示

（1）工作表的基本操作

①将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中，并将Sheet2工作表重命名为“销售情况表”，将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“橙色”。

②将标题行下方插入一空行，并设置行高为10；将“郑州”一行移至“商丘”一行的上方；删除第G列（空列）。

（2）单元格格式的设置

①在“销售情况表”工作表中，将单元格区域“B2∶G3”合并后居中，字体设置为华文仿宋、20磅、加粗，并为标题行填充天蓝色（RGB：146，205，220）底纹。

②将单元格区域“B4∶G4”的字体设置为华文行楷、14磅、“白色，背景1”，文本对齐方式为居中，为其填充红色（RGB：200，100，100）底纹。

③将单元格区域“B5∶G10”的字体设置为华文细黑、12磅，文本对齐方式为居中，为其填充玫瑰红色（RGB：230，175，175）底纹；并将其外边框设置为粗实线，内部框线设置为虚线，颜色均为标准色下的“深红”色。

（3）表格的插入设置

①在“销售情况表”工作表中，为0（C7）单元格插入批注“该季度没有进入市场”。

②在“销售情况表”工作表中表格的下方建立“常用根式”公式，并为其应用“强烈效果－蓝色，强调颜色1”的形状样式。

【样文6－1A】

（二）建立图表，结果如【样文6－1B】所示

（1）使用“销售情况表”工作表中的相关数据在Sheet3工作表中创建一个三维簇状柱形图。

（2）按【样文6－1B】所示为图表添加图表标题及坐标标题。

【样文6－1B】

（三）工作表的打印设置

（1）在“销售情况表”工作表第8行的上方插入分页符。

（2）设置表格的标题行为顶端打印标题，打印区域为单元格区域A1∶G16，设置完成后进行打印预览。

第11题：打开文档C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼EXCEL＼T01＿G01＼A7.XLSX，按下列要求操作。

（1）数据的查找与替换

按【样文7－1A】所示，在Sheet1工作表中查找出所有的数值“88”，并将其全部替换为“80”。

（2）公式、函数的应用

按【样文7－1A】所示，使用Sheet1工作表中的数据，应用函数公式统计出各班的“总分”，并计算“各科平均分”，结果分别填写在相应的单元格中。

（3）基本数据分析

①数据排序及条件格式的应用：按【样文7－1B】所示，使用Sheet2工作表中的数据，以“总分”为主要关键字，“数学”为次要关键字进行升序排序，并对相关数据使用“图标集”中“四等级”的条件格式，实现数据的可视化效果。

②数据筛选：按【样文7－1C】所示，使用Sheet3工作表中的数据，筛选出各科分数均大于或等于80的记录。

③合并计算：按【样文7－1D】所示，使用Sheet4工作表中的数据，在“各班各科平均成绩表”的表格中进行求“平均值”的合并计算操作。

④分类汇总：按【样文7－1E】所示，使用Sheet5工作表中的数据，以“班级”为分类字段，对各科成绩进行“平均值”的分类汇总。

【样文7－1A】

【样文7－1B】

【样文7－1C】

【样文7－1D】

【样文7－1E】

（4）数据的透视分析

按【样文7－1F】所示，使用“数据源”工作表中的数据，以“班级”为报表筛选项，以“日期”为行标签，以“姓名”为列标签，以“迟到”为计数项，从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表。

【样文7－1F】

第12题：打开C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼A8.DOCX，按下列要求操作。

（1）选择性粘贴

在Excel 2010中打开文件C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼TF8－1A.XLSX，将工作表中的表格以“Microsoft Excel工作表对象”的形式粘贴至C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼A8.DOCX文档中标题“恒大中学2010年秋季招生收费标准（元）”的下方，结果如【样文8－1A】所示。

【样文8－1A】

（2）文本与表格间的相互转换

按【样文8－1B】所示，将“恒大中学各地招生站及联系方式”下的文本转换成3列7行的表格形式，固定列宽为4厘米，文字分隔位置为制表符；为表格自动套用“中等深浅底纹1－强调文字颜色4”的表格样式，表格对齐方式为居中。

【样文8－1B】

（3）录制新宏

①在Excel 2010中新建一个文件，在该文件中创建一个名为A8A的宏，将宏保存在当前工作簿中，用【Ctrl＋Shift＋F】作为快捷键，功能为在选定单元格内填入5＋7×20的结果。

②完成以上操作后，将该文件以“启用宏的工作簿”类型保存至C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01文件夹中，文件名为A8－A。

（4）邮件合并

①在Word 2010中打开文件C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼TF8－1B.DOCX，以A8－B.DOCX为文件名保存至C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼文件夹中。

②选择“信函”文档类型，使用当前文档，使用文件C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01＼TF8－1C.XLSX中的数据作为收件人信息，进行邮件合并，结果如【样文8－1C】所示。

③将邮件合并的结果以A8－C.DOCX为文件名保存至C：＼ATA＿MSO＼testing＼100628－675D＼WORD＼T01＿H01文件夹中。

【样文8－1C】