计算机科学与技术、软件工程、网络空间信息安全等计算机类学科,统称为计算学科。计算学科通过在计算机上建立模型和系统,模拟实际过程进行科学调查和研究,通过数据搜集、存储、传输与处理等进行问题求解,包括科学、工程、技术和应用。其科学部分的核心在于通过抽象建立模型实现对计算规律的研究;其工程部分的核心在于根据规律,低成本地构建从基本计算系统到大规模复杂计算应用系统的各类系统;其技术部分的核心在于研究和发明用计算机进行科学调查与研究中使用的基本手段和方法;其应用部分的核心在于构建、维护和使用计算系统实现特定问题的求解。其根本问题是“什么能且如何被有效地实现自动计算”,学科呈现抽象、理论、设计3个形态,除了基本的知识体系外,还有学科方法学的丰富内容。

随着计算机和软件技术的发展,继理论和实验后,计算成为第三大科学研究范型,从而使计算思维成为现代人类重要的思维方式之一。信息技术的发展,正在改变着人们的生产和生活方式。计算技术是信息化的核心技术,其应用已经深入各行各业。这些使计算学科、计算机类专业人才在经济建设与社会发展中占有重要地位。作为计算机类专业的学生,应具备什么样的知识体系、能力和素质,才能适应继续深造或从事实际工作的需要。本章主要介绍教学质量标准对学生知识体系及能力和素质的要求,应用型计算机类专业知识体系和课程体系,以及实践教学体系。

学习目标

•理解计算机类专业归属与相关学科(www.daowen.com)

•了解教学质量标准对培养目标与知识体系及学生能力与素质的要求

•掌握所学专业的知识体系和主要课程

•了解所学专业实践教学体系