理论教育 主持人互动小游戏,控场效果明显

主持人互动小游戏,控场效果明显

时间:2023-11-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:在这种情况下,主持人可以通过互动的方法达到控场的目的。这个主持人就是通过鼓掌互动小游戏,活跃了现场气氛,调动了受众的情绪。在主持活动中,主持人与受众及时进行互动,不仅能够打破冷场尴尬,还可能避免其他尴尬的局面出现。一般来说活动的时间都是有弹性的,在这个案例中,主持人与受众进行了一个小小的互动,争取到了他们的支持。可见,互动无论对主持人还是演讲者来说都是很重要的技巧。

主持人互动小游戏,控场效果明显

主持活动是一种沟通,沟通也是一种互动,没有互动就没有心动,没有心动就没有共鸣。在主持活动中,除了新闻类和社教类节目的主持外,很多主持活动都需要互动。因为人保持注意力最集中的时间只有短短的十几分钟,主持活动一般时间都比较长,时间一长受众容易出现注意力不集中甚至交头接耳的情况,导致现场出现混乱。在这种情况下,主持人可以通过互动的方法达到控场的目的。什么是互动呢?简单地说,互动就是台上人与台下人互相激发一起动。

有一位主持人在主持中途,发现受众出现了疲乏的现象,目光游离,思想不集中,这时主持人说:“有一个科学家曾经这样说,一个人鼓掌的频率和自己赚钱的速度息息相关,鼓得越快,赚得越多。也有一个科学家曾经说过,一个人鼓掌的高度,和一个人寿命的长度息息相关,越高,生命越长。”主持人说完,台下的受众笑了起来。这时主持人带头把手抬起来鼓掌,台下的人也跟着热烈鼓掌。这个主持人就是通过鼓掌互动小游戏,活跃了现场气氛,调动了受众的情绪。

在这个案例中,主持人通过小游戏让受众听从他的安排,一起动了起来,从而打破了沉闷的气氛。在主持活动中,主持人要根据现场的情况,及时与受众互动起来,使受众从无精打采的状态中脱离出来。互动技巧是主持人必备的基本能力之一。在主持活动中,主持人与受众及时进行互动,不仅能够打破冷场尴尬,还可能避免其他尴尬的局面出现。

在一次主持活动中,一个嘉宾的演讲时间过长,这时活动快结束了,但是嘉宾演讲得很投入,还没有要结束的意思。这时候主持人抓住机会,让嘉宾先喝口水休息一下。然后,主持人对受众说,在座的各位,这次活动快结束了,可是嘉宾还有几个重要的问题没讲完,大概还需要三到五分钟时间,大家看是现在马上结束,还是让嘉宾再花一点点时间把问题讲完呢?这时台下的受众都说“继续讲下去”,并热烈鼓掌。这时嘉宾又很高兴地接着给受众讲解问题。(www.daowen.com)

一般来说活动的时间都是有弹性的,在这个案例中,主持人与受众进行了一个小小的互动,争取到了他们的支持。当然,主持人这样做必须有一个前提,就是嘉宾所讲的内容受众比较感兴趣,并且愿意继续听下去。这时进行互动,不仅能够调动受众的情绪,而且也能调动嘉宾的情绪,使现场的气氛更和谐。如果受众不想再继续听下去,那么就不需要进行互动,否则会造成尴尬局面,使嘉宾没有面子。

在主持活动中,主持人一个人在台上自说自话是完全不够的,为了使现场的气氛更热烈,主持人要抓住一些机会及时与受众进行互动,从而调动观众的情绪。这样既能很好地掌控节目的进程,也能很好地控制现场的氛围和活力。

互动也是很多演讲者经常使用的策略,例如,优秀演讲家罗宾在演讲的时候用水枪来活跃现场气氛;著名的汽车销售冠军乔·吉拉德在演讲的时候站在台上给听众领舞;著名的房地产销售汤姆·霍普金斯在演讲的时候走下台来和每一个人握手。可见,互动无论对主持人还是演讲者来说都是很重要的技巧。那么,主持人如何提高自己的现场互动技巧呢?下面几个技巧可以作为参考:

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