理论教育 天工vs人工:《天演论:少儿彩绘版》最新成果!

天工vs人工:《天演论:少儿彩绘版》最新成果!

时间:2023-11-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:按照赫胥黎的观点,人工与天工之间处处表现出对抗性,尽管人有肉体、智力和道德观念,但他们跟杂草一样,都是自然界的一部分,是生物演化的产物。严复在斯宾塞与赫胥黎的不同观点之间,支持斯宾塞而批评赫胥黎。斯宾塞强调人类可以依据天性“自行其是”,而赫胥黎则从道德伦理出发,强调人类必须“自我约束”。

天工vs人工:《天演论:少儿彩绘版》最新成果!

上一节讲到的人工建造的花园,虽然美轮美奂,却时刻受到自然力破坏的威胁,如果不是园丁持续精心打理的话,似乎大自然成心要使它恢复到原生态的景象。这种天工与人工较量的例子,在现实中处处可见。

英国福斯河的铁桥以及海上的铁甲舰,是赫胥黎信手拈来的又极为通俗的两个例子:风吹雨打会使铁桥表面的油漆剥落、引起生锈,每天水涨水落的冲击都会削弱桥基,气温变化引起的热胀冷缩会使铁桥各部分的连接松动、产生摩擦而造成损耗,因此护桥工人们必须经常勘察和维修它,就像铁甲舰在海水的侵蚀下必须定期地送进船厂检查和维修一样。

人类原本是自然界的一员,是通过亿万年的生物演化而来的。但是自从人类用自己的智慧与力量试图改造大自然以来,人类与大自然的相互争斗就一直没有停息过。比如,人类为了防止洪水泛滥而修堤筑坝,大自然总是利用蝼蚁穴和老鼠洞等来破坏堤坝的根基(“千里之堤,溃于蚁穴”就是说的这一现象),或以更凶猛的洪水来冲垮堤坝。

按照赫胥黎的观点,人工与天工之间处处表现出对抗性,尽管人有肉体、智力和道德观念,但他们跟杂草一样,都是自然界的一部分,是生物演化的产物。人与自然的抗争,就像一个人用双手分别抓住一条绳子的两端,使劲想把绳子拉断一样,虽然左右臂之间的用力是互相对抗的,但两种力量都来自同一体内。这个比喻是不是很形象呀?你不妨拿根绳子来试试看。(www.daowen.com)

严复斯宾塞与赫胥黎的不同观点之间,支持斯宾塞而批评赫胥黎。首先,他力挺斯宾塞,说斯宾塞所谈论的进化之道,是看到顺从大自然的天性,像黄帝老子那样,对大自然崇敬有加、宽厚为怀;人类就是要顺从天性。接着,他解释说赫胥黎的《进化论伦理学》反对这一观点,是因为有些人过于强调任天为治。

我在这里必须特别指出,斯宾塞与赫胥黎的不同之处,并不像严复上面所讲的那样。其实,他们之间的争议主要不是人类对大自然的态度,而是人类对自身的态度。斯宾塞强调人类可以依据天性“自行其是”,而赫胥黎则从道德伦理出发,强调人类必须“自我约束”。

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