理论教育 改表达,提升受众:女孩心理成长指南

改表达,提升受众:女孩心理成长指南

时间:2023-11-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:其实,几天的时间根本改变不了什么,但是婷婷要帮助孩子们重新树立信心。婷婷知道,在为人师表的这条道路上,如何面对孩子们表达这件事,她需要学习的还有很多很多。在上述事例中,如果婷婷没有及时改正自己表达上的错误,孩子们的自信心一定会大受打击,在之后的期末考试中只会倒退,不会进步。

改表达,提升受众:女孩心理成长指南

民间有句话,说得非常形象,叫做“会说说得人笑,不会说说得人跳”。这句话生动地告诉我们,即使针对同一件事情,不同的表达方式也会导致截然相反的结果。这也从侧面证实了语言的魅力。在诸多国家的语言中,汉语是最形象和生动的语言。我们有形声字、象形字等,很多文字不但说出来会有神奇的效果,仅仅是看书面的文字,都非常形象生动。语言的魔力还远远不仅在此,可以说,语言的运用是一个人综合素质和能力的体现。朱自清先生曾经写过一篇《桨声灯影里的秦淮河》,把夜晚的秦淮河描绘得美丽静谧,让看的人忍不住想要真正去秦淮河,也在灯影里泛舟一回。可以说,朱自清先生把秦淮河的美用文字放大到极致。换一个人,在此时此景,未必能够把秦淮河描绘得那么美丽和富有神韵。如果让一个不懂文学的人来说,也许只会说秦淮河是一条不那么宽的河,两岸都是临河而建的房子。这就是表达的魔力。

在现代社会生活中,要想更好地生存和发展,除了要掌握更多的知识、提升自身的技能之外,人际关系也尤其重要。那么,如何让我们的人际关系更好呢?一方面,我们要真诚友善地对待他人、宽容理解他人,另外一方面,人与人的交往和沟通主要靠语言,我们要学会说得人笑,而不是说得人跳。当然,这也并非是让我们一味地阿谀奉承,而是让我们学会尊重别人、平等地对待别人,更好地表达自己的内心。对于至亲至爱的人和亲近的朋友,在发生冲突的时候,我们应该学会让步、学会低头,毕竟这个世界上没有那么多的胜负输赢和高低贵贱。对于关系不远不近的同事或者陌生人,我们应该学会不卑不亢,既不谄媚,也不高傲,做到平等、尊重。

从细致的角度来说,几乎每个人都要依靠语言的魅力生存。你是照顾家庭的主妇,你需要和菜贩子、孩子的老师,最重要的是要和自己的爱人、孩子交流;你是职场上的女强人,你更需要交流的能力,需要掌握语言的魅力,因为你不但要和上司搞好关系,还要让下属心服口服;你是学校里的老师,你需要凭借语言把自己的毕生所学传授给学生,还要和各个学科的老师搞好关系;你是销售人员,更需要超强的语言组织能力,把自己的诚信和产品的质量性能一样不落地告诉消费者……总而言之,不管你从事什么工作,也不管你在社会上担任什么角色,你都必须很好地运用语言表达自己,与人沟通。那么,沟通能够始终保持到位和顺遂吗?不能。这就更加要求我们学会灵活地运用语言,当某种表达方式无法起到很好的沟通效果时,要学会改变方式。俗话说,条条大路通罗马,博大精深的中国汉字给了我们的表达以无穷无尽的空间,只要你努力去思考如何表达,就一定能够找到一种最好的方式。很多时候,生活中一些事情进入死角,人和人的关系无比僵硬和恶化,恰恰是沟通让一切都峰回路转、柳暗花明。

婷婷大学毕业后,进入学校成为了一名教师。刚刚参加工作的她年轻气盛,心气比较高,当看到班级里的孩子们在考试中排名倒数第一的时候,不由得心急如焚。她站在讲台上大声呵斥孩子们:“你们看看,你们是怎么考的?难道我说的你们都忘到脑后了吗?!就连平时考试一直很稳定的王静,这次也不知道哪根筋搭错了,那么简单的试卷,都是平时练习过的内容,居然才考了88分。其他同学呢,就更不说了。我怎么教了你们这些孩子啊,看看,看看,5分的,10分的。我真是倒霉死了……”孩子们被吓得大气也不敢出,全都瞪着黑溜溜的眼睛看着婷婷。

一通发泄之后,婷婷冷静下来未免后悔,尤其是当同学们窃窃私语地说:“我们真笨啊,比猪还笨,把老师气成这样。”“老师会不会生气不教我们了?那我们就没有老师了。”婷婷意识到自己这样对孩子们说话是不对的。在此之后的几天里,婷婷很快就组织了第二次考试。其实,几天的时间根本改变不了什么,但是婷婷要帮助孩子们重新树立信心。这次,婷婷故意把考试试卷出得比较简单,孩子们的成绩有了小幅的提高。婷婷语重心长地对孩子们说:“这才是我们班真实的水平啊!大家都看看,这次每位同学都考得很好。首先,王静同学考了99分,只有作文扣了1分。就连王朝都考了56分,这可比上次的5分有了天大的进步啊。我相信,我们继续努力两个月,等到期末考试的时候,成绩一定会提高很多,一定能够考到全镇前十名。大家有没有信心?”经过一番鼓励,婷婷欣喜地看到孩子们黑溜溜的眼睛里都闪烁着希望的光芒,包括学习成绩最差的孩子也都大声地喊出了“有信心。”果不其然,在此之后,孩子们非常配合婷婷,学习好的帮助学习差的,大家万众一心,居然在期末考试中,考到了全镇第九名的好成绩,整整提前了十七个名次。(www.daowen.com)

这场考试之后,婷婷长长地嘘了一口气。她终于改正了自己的错误,没有把孩子们打击得失去自信。婷婷知道,在为人师表的这条道路上,如何面对孩子们表达这件事,她需要学习的还有很多很多。

在上述事例中,如果婷婷没有及时改正自己表达上的错误,孩子们的自信心一定会大受打击,在之后的期末考试中只会倒退,不会进步。其实,很多教育学家都说过,没有教不好的孩子,只有不会教的老师。毋庸置疑,不会教的老师一定是个不会说话的老师。幸好婷婷是新时代的老师,她很快就意识到自己的语言太过粗暴,伤害了孩子们稚嫩的心灵,并且及时改正,这才赢得皆大欢喜的好成绩。

女孩们,在生活中,几乎每分每秒都需要我们沟通和交流。聪明的女孩一定会处处留心,学会最好的表达和交流方式,为自己的生活创造更美好的语言环境

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