理论教育 声乐表演艺术:突显歌词情感、传递内心活动

声乐表演艺术:突显歌词情感、传递内心活动

时间:2023-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:声乐表演艺术的核心是表达一种情绪、情感,声乐表演时传达给听众的情绪与情感首先来自歌词的语言。声乐表演艺术的一个首要任务就是要加强对歌词的感情体验,使听众的情绪也受到感染。因此,在演唱中应该突出这两个字,表现出主人公此时的内部心理活动,增强歌曲言语的情感性。总的来说,在以情感展现为目的的歌唱艺术中,语言含义的变化及语调升降的变化有助于情感的准确再现和传达。

声乐表演艺术:突显歌词情感、传递内心活动

声乐表演艺术的核心是表达一种情绪、情感,声乐表演时传达给听众的情绪与情感首先来自歌词的语言。声乐语言饱含着鲜明的情感性,词作者对现实生活产生了强烈的情感体验,又进行了理性的思考,而理性的思考又必然深化歌词创作者情感的再体验,因此,歌词的创作必然渗透了作者强烈的情感体验。歌词既表现思想,又表现生动的情感。没有情感,即便再有思想,也不是歌词;没有情感的“翅膀”,美好的思想和愿望是飞不进欣赏者的心灵深处的。

早在两千多年前,《乐记》就已经提出“凡音之起,由人心生也”的看法,并描述了音乐是以怎样不同的声音表达哀心、喜心、乐心、敬心、爱心、怒心等六种不同的心情。黑格尔在《美学》中反复强调音乐的内容是情感的表现,认为只有情感才是音乐所要据为己有的领域。他认为,灵魂中一切深浅程度不同的喜悦、欢乐、谐趣、轻浮、任性和兴高采烈;一切深浅程度不同的焦躁、烦恼、哀伤、痛苦和惆怅等,甚至敬畏、崇拜和爱之类的情绪都属于音乐所表现的特殊领域,总之,音乐能表现一切各不相同的特殊情感。

声情并茂不仅是声乐艺术美的创造原则,也是声乐表演艺术的审美标准与要求。好的声乐表演艺术必须有真实丰富的情感。而声乐的情感主要来源于对歌词的深入体验,通过对作品语言深入细致的分析,声乐表演者要做到“未成曲调先有情”。声乐表演艺术的一个首要任务就是要加强对歌词的感情体验,使听众的情绪也受到感染。

声乐表演艺术者加强对歌词语言的情感体验要从语调和语义两个方面来结合考虑。语调是内在情绪与情感的一种具体反映,是内心思想活动的外化。歌词是有感而作的,因此这种真实自然的情感必然反映在歌词语言的语调上。词作者在创作时更加深化与强化了语言语调,使情绪与情感的表达更生动、更强烈。诚恳与缓慢的语调表达热爱和赞颂的情感,甜蜜与舒适的语调表达爱恋缠绵的情感,坚定与有力的语调表达雄伟庄严的情怀。一切语调语气和语势都表达着一定的情绪与情感。当你想表达自己思想和内心的情感时,语调就会自然而然地出现,这就是说,直觉能引起正确的语调,语调又能正确地反映头脑的思想意识与心理活动。可见,语调本身就具有把人的情感体验自动表达出来的功能。

句子内部结构不变的情况下,靠句子里不同音节读音的高低、轻重、长短的作用,可以把歌唱者一定的情感和态度显示出来。比如,歌剧刘胡兰》选曲《数九寒天下大雪》中第一句,首先应该注意到标注的感情基调是“热情、愉快地”,为什么是这样呢?可以再从歌词语言中去理解,虽然外面的天气环境是数九寒天、大雪纷飞、天寒地冻的,但主人公内心热血沸腾,因为她刚从前线胜利归来,急于跟大家分享胜利的喜悦,这种激动而愉快的心情难以抑制。因而,在演唱这一乐句时应该体会那种胜利的愉快心情,言由心生,在语调上也要突出“轻、快、短”跳跃感的语音特点,这样才能准确表达人物的情感。(www.daowen.com)

又如,哈萨克族民歌《嘎哦丽泰》中第一乐句,歌词语言陈述的故事情节是主人公怀着激动、爱恋、向往的心情来与心上人嘎哦丽泰相会,却发现她不辞而别,搬走了。激烈的爱意顿时化作了一种既焦急、担心又不忍心责备的复杂心情。这些情感上细微的变化都集中地体现在了“为何”两个字上,语言表达非常简洁,但蕴含的情感是很多的。因此,在演唱中应该突出这两个字,表现出主人公此时的内部心理活动,增强歌曲言语的情感性。

以上所举两例是说明不同的旋律与歌词语调结合以表达不同情感与态度的情况。即使是同一旋律,由于不同歌词的不同语调,也能体现出截然不同的情感态度,达到不同的艺术表现效果。

总的来说,在以情感展现为目的的歌唱艺术中,语言含义的变化及语调升降的变化有助于情感的准确再现和传达。

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