理论教育 民族声乐中的共鸣腔体-声乐表演艺术研究成果

民族声乐中的共鸣腔体-声乐表演艺术研究成果

时间:2023-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:人体的共鸣腔体有胸腔、咽腔、口腔、头腔。民族声乐有三种腔体为重中之重,即头腔、胸腔、腹腔,三种腔体组成通道。人体的这种共鸣腔体构成了一个完整的共鸣体系。(一)口腔共鸣声音从喉咙发出后产生第一个共鸣是口腔共鸣,口腔共鸣是歌唱状态非常重要的部分,为胸腔共鸣和头腔共鸣打下基础。声音中最具有魅力色彩的成分就是头腔共鸣。在呼吸点、发声点和共鸣三者协调运动的基础上,能产生良好的头腔共鸣。

民族声乐中的共鸣腔体-声乐表演艺术研究成果

首先要明确人声和乐器一样,是由振原体和腔体组成。人体的共鸣腔体有胸腔、咽腔、口腔、头腔。民族声乐有三种腔体为重中之重,即头腔、胸腔、腹腔,三种腔体组成通道(也就是全身唱)。人体的这种共鸣腔体构成了一个完整的共鸣体系。歌唱中腔体必须要打开,这是人人都知道的基本常识,但这里所指的打开应该是恰到好处的开度,绝非是开的越大越好。那么腔体到底打开多大才算恰到好处呢?没有一个共同的标准,因为各种艺术形式,所要求的声音效果和艺术风格也不同,所以恰到好处的腔体开度是根据最佳艺术效果而形成的,并非千篇一律。

(一)口腔共鸣

声音从喉咙发出后产生第一个共鸣是口腔共鸣,口腔共鸣是歌唱状态非常重要的部分,为胸腔共鸣和头腔共鸣打下基础。发声时口盖自然上下打开,笑肌微提,上颚有上提、下颚自然放下。声波通过声带产生并发出,随着气息的推送流畅向前离开咽喉,在硬腭也就是口腔的前上方前部集中反射而产生振动,硬腭前部也称为硬口盖,产生明亮的、集中的、靠前的声音就是口腔共鸣,为了避免咽喉太用力,以起到保护声带的作用,因此需要头腔与口腔巧妙的结合,通过声音集中的眉心“点”和“心”产生口腔共鸣(也就是共鸣焦点)。要想获得良好的共鸣效果,首先要使口腔中的有关部分如唇、齿、牙、舌及咽、喉自然地松开,会厌轻轻抬起,以使咽、喉、腔通畅,口腔壁、咽腔壁的肌肉积极坚硬。

(二)头腔共鸣(www.daowen.com)

头声状态就是指头腔共鸣。声音中最具有魅力色彩的成分就是头腔共鸣。头腔共鸣产生的声音明亮、光彩、辉煌,而且穿透力很强,头腔共鸣几乎决定了男高音、女高音部声音的质量。头腔共鸣是蝶窦空间头部上前方的声音的频率震动引起产生的。蝶窦比较小的结构空间位于鼻孔上,有鼻腔共鸣、口腔共鸣的结合才能获得头腔共鸣,方法是口腔内声波在硬腭上的集中反射点稍后移,下颚放下,小舌头和软腭尽量往上提,使口、鼻道、咽腔之间的通道和空间更宽些,声波便沿着上颚骨传到鼻咽腔、鼻腔和蝶窦等,引起振动,产生这种共鸣的效果是清脆、丰富、富有光彩的。在呼吸点、发声点和共鸣三者协调运动的基础上,能产生良好的头腔共鸣。

(三)胸腔共鸣

胸腔共鸣在中低声部较多运用,胸腔共鸣适用于每个声部的所有声区,只是每个声部中声需求比例多少的问题。胸腔共鸣的办法是:发声时,在咽喉不利形成哈欠状态,自然下垂下颚,声波的反射点从硬腭移到下齿背上,可以使声波在喉头和气管的附近引起更多的振动,并可直接传送到胸口而引起共鸣。练习胸腔共鸣时一定要注意松弛,切不要压迫喉头以取得胸腔共鸣,胸腔共鸣不是做出来的,不要把浓重的喉音或嗓子音误认为是胸腔共鸣。初学者练习共鸣,可以用“哼鸣”来练习。练习“哼鸣”时,鼻、咽腔打开,口腔内越空越好,双唇微微闭住,如闭口打哈欠状态,把气息在通道里加工,让气息顺利经过头腔、胸腔、腹腔组成的通道,使声音经过前鼻腔壁、蝶窦处进入前额的眉心处,眉心处有震动的感觉,声音向前、向上,发出较明亮集中的“哼鸣”声音,这个从眉心处发出“哼鸣”就是我们要找的头腔共鸣。

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