家长学校在普及家庭教育知识,促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。家长学校附设于全县各级各类学校内,一般由各学校校长和书记负责组织和指导开展教育教学工作。
会宁县分别于2004年10月、2005年9月、2013年4月分三批成立家长学校203所,其中高中5所、中等职教学校2所、县直初级中学4所、乡镇初级中学42所、九年制学校9所,县直小学4所、乡镇中心小学32所、村级六年制小学104所,后因布局调整等原因,塬边初级中学、王庙乡初级中学、王庙乡稍岔小学、大沟乡新坪小学、韩家集乡袁咀初中、柴门乡张堡学校、河畔镇冯堡学校、甘沟驿镇田岔学校、桃花山乡南咀初级中学等9所学校被撤并,目前实际有家长学校194所。六年制以上小学、初级中学、普通高中、职教学校家长学校办学率达到100%。创建省级示范家长学校1所(东关小学)、县级示范家长学校10所(会师中学、枝阳中学、东关小学、北关小学、教场小学、县幼儿园、会师镇回民小学、甘沟驿镇中心小学、老君坡乡中心小学、河畔镇中心小学)。0—18岁少年儿童家长家庭教育知识的受教育率,城区达95%以上,农村达80%。2012年8月28日,全国家庭教育工作会议上,全国妇联、教育部、中央文明办联合命名会宁县为“全国家庭教育示范县”。
各级各类家长学校面向广大家长积极宣传党和国家的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观;组织开展形式多样的家庭教育实践活动,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动中共同成长进步;通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平;增进家庭与学校的有效沟通,构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。家长学校开办之初,会宁县枝阳初级中学成立专门的组织机构,由校长、书记、教导主任、政教主任、班主任、教师代表、家长代表等承担家长学校的工作,成立家长学校机构,确定家长学校校长、教导主任、教师及其职责,制定家长学校委员会章程和管理办法及班主任家访制度等,每学期都召开“家长学校校委会会议”,讨论有关事宜。家长学校由校长主持日常工作,教导处和政教处负责教育业务,负责建档、归档工作。班主任及任课教师主要负责家长教育教学工作,学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。每学期初学校都制定家长学校工作计划,以保证日常教育教学工作有序开展和认真落实,期末讨论总结,找出差距,形成书面材料,为下一学期改进工作提供依据。(www.daowen.com)
每学期第十一周学校如期召开家长会议,传授家教方法,把“上课”与家长会结合起来,每次学校或年级组召开家长会,总是先安排一定的时间由专人讲述家教方面的知识,给家长传授学生厌学情绪的预防和疏导办法、家庭文明与社会公德的基本要求及培训专题知识。授课争取家长听得懂、记得牢,以达到认同与内化的效果。学校除对家长授课外,还设置了校长信箱。学校通过家长会、家访,家长来访和电话联系的方式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,并对工作开展情况有记录、有检查,而且要求用各种方式的家访率每学期达到98%以上。聘请校内外教育专家对家长举办教育讲座,强化家长科学教育子女的理念。挑选经验丰富的教师或学校领导负责教学教研工作,做到定时间、定地点、定主题授课,实效性强。组织教师学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生心理健康教育》、《班主任》及有关“教师礼仪”、“家教指南”、“与家长沟通技巧、”“改变学生,从改变自己开始”等方面的书籍和影像资料,深刻理解家庭教育现代化的内涵,提高家长学校教师整体的家庭教育素养。向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网,使有条件的家长通过网络学习,提高教育孩子的水平,逐步使家长的学习从被动变为主动。开放教育教学课堂,邀请家长参与学校的各种活动,交流互动,拓宽家长与师生的沟通渠道。如在“学校师生艺术节”活动中有的家长参与指导排练节目,认真观看和鼓励学生才艺展示汇报演出。设立“校长接待日”(周五下午),让每一位家长都积极参与到学校教育工作中来。约请部分家长参加学生班会,强化学生日常良好行为习惯的培养,促进学生感恩意识的形成。每学期学生中评选“学习榜样”、“文明标兵”、“优秀团员”、“校园示范中学生”,充分发挥榜样示范作用。
2004年8月,枝阳初中被评为县级示范性家长学校。2008年在普通高中招生考试中,该校976人被录取,考入会宁一中宏志班、会宁二中联想班的人数就达84人,获全县初中教育教学质量评估第一名。2011年中考荣获“全县初级中学中考升学评比一等奖”,2012年中考成绩再创佳绩,荣获“全县初级中学中考升学评比一等奖”,学校被评为“会宁县教育系统先进集体”。在2005—2012年全国中学生英语、数学、物理、化学知识与能力竞赛中,共有2000多人次分别获国家、省市县级奖励。
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