（一）文化的定义

文化是一个内涵十分丰富而复杂的概念。笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物；文化同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

1.广义的文化

广义的文化，指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。

物质文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化。制度文化和心理文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度，以及思维方式、宗教信仰、审美情趣等，属于不可见的隐性文化。

2.狭义的文化

狭义的文化是指社会的意识形态以及与之相适应的制度、机构等，包括社会的科学、艺术、宗教、道德、教育、社会风俗习惯以及规章制度。

（二）文化的形态(www.daowen.com)

为深入理解教育与文化的关系，除了认识文化的概念外，还必须理解文化存在的主要形态。文化主要有五种存在形态。

（1）物质形态的文化，指科学、艺术、技术等创造发明物化在物质产品上的文化，如历史文物、各种工艺用品等。

（2）制度形态的文化，指人类为满足或适应某种基本需要而建立的各种典章制度或法则，如满足人们政治需要的政治制度，满足人们物质生活需要的经济制度，满足人们受教育需要的教育制度，以及法律、军事、家庭、婚姻制度等。

（3）观念形态的文化，指人类创造的各种语言文字、数字、抽象符号以及各种科学著作、文艺作品等人类精神沟通的手段，也就是各种文化的记录载体。

（4）活动形态的文化，指各种文化创造和传播的活动，以及文化团体和设施，如各种学术活动、艺术活动、出版机构、学术机构、大众娱乐机构等。

（5）心理形态的文化，指不同民族的心理素质、价值取向、精神风貌、思维和生活方式，以及传统和行为习惯等。