活动描述

项目负责人根据比赛项目的目标发布招募队员的通知，挑选合适的成员组建一个团队，由五个以上知识与技能互补、具有共同的目标和价值体系的成员组成，他们相互依赖、彼此协作、共同负责。团队建设有六大任务，分别是明确团队目标、确立共同准则、建立充分信任、保障自由沟通、倡导合作互补、实现共赢共享。

活动目标

①熟悉组建一个团队的步骤，根据组织任务目标合理规划团队的组织架构流程，制定团队章程。

②学会选人，能够招募合适的团队成员；学会用人，能够合理分配团队成员职责与任务。

③能够以团队章程为约束，不断创新，以共同愿景统领团队。

活动导图

活动口诀

没有天生创业者，敢闯敢拼才会赢。

团结一致备大赛，用理想撬动现实。

发挥了聪明才智，才可以实现梦想。

敢当创业主力军，勇争市场弄潮儿。

活动实践

1.活动准备

响应大赛号召，广泛发动有志向的同学参与比赛（图4-2-21）。

图4-2-21　响应大赛号召

2.活动过程

（1）组建团队

从报名成员中选择合适的成员加入团队，挑选成员时要注重以下几点要求。

第一，要有共同理想和意愿。理想和意愿是凝聚团队力量的重要因素。共同的兴趣必不可少，共同的兴趣是实现目标的基础。

第二，团队成员差异互补，各有所长（图4-2-22）。

图4-2-22　团队成员差异互补

第三，创业团队成员需要具有以下精神。

具有创业激情，满腔热情地投入到创业大赛活动中。

具有健康的情感，将创业目标作为人生的奋斗目标。

具有坚强的意志，不怕困难，追求成功。

具有创新精神，勇于改变现状。

具有自信、自强、自立、自主的品质，对事业充满信心。

具有良好的亲和力、良好的团队合作精神等。

争取组建一个团结互助、知识与技能互补、具有创新创业精神、拼搏进取、具有共同目标的团队小组（图4-2-23）。

图4-2-23　项目团队

（2）制定团队章程

第一条　团队名称

我们的团队名称：××创新创业团队。

第二条　团队性质

团队成员来自××职业技术学院的不同院系、不同年级，成员自愿加入。

第三条　团队原则(www.daowen.com)

共同组建一个团队，提高个人素质，加强团队合作，共同提高，共同进步。

第四条　团队文化

团队定位于“开拓创新、踏实勤奋”，在这个定位下，成员各自发挥优势，共同为团队的未来努力。

第五条　团队目标

团队目标是每一个成员能够互相监督、互相学习，共同努力、共同提高。

第六条　成员构成

团队负责人1名。

团队成员10名左右。

第七条　团队权力分配

团队由负责人领导，分配与协调任务，各成员积极配合完成任务。团队成员要积极配合，及时反馈问题，负责人接受反馈并适当调整。

第八条　团队会议

团队每次会议，由团队成员轮流担当主持人，让每个成员都有机会参与并锻炼自己。会议内容提前两天发布，成员提前充分准备。

第九条　团队权力

团队发出的各项任务和决定，由全体成员共同决定可行性，并严格执行。

（3）团队成员结构合理

图4-2-24　团队成员结构合理

（4）团队成员任务分工合理

图4-2-25　团队成员分工合理

（5）团队成员齐心协力、团结互助

图4-2-26　团队成员齐心协力创作产品

3.特别提示

①小组各成员不要有违纪违法记录。

②小组成员的课程学习成绩要中等以上。

③小组成员要处理好课程学习与比赛的关系，不能因为比赛活动影响正常毕业。

④小组各成员在去社会调研开展各种活动时做好规划和安全预案，防止出现任何不测。

⑤小组成员要团结互助，不要出现任何纠纷等不安全因素。

活动评价

表4-2-5　组织或参加一个创新创业小组活动评价表

活动反思

1.体会团队成员知识技能互补的重要性

一个项目刚开始组队一般是由同专业同宿舍的学生组成，在准备比赛过程中，一定会发现还需要财务、市场营销等方面更专业的队员参与。吸收不同专业的队员加入团队，可以做到技能互补，提升团队协作执行力，由此可使团队更加高效地工作。

2.体会团队成员合作精神的重要性

团队精神是一切事业成功的基础，没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团队的努力是分不开的。

活动拓展

本次项目团队成员都是校内不同专业学生组成的，下次可以尝试与校外学生组队，实现更多的资源共享。