理论教育 高校劳动课程调研示范-职业兴趣社团市场调查案例

高校劳动课程调研示范-职业兴趣社团市场调查案例

时间:2023-11-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:本任务以某高等职业学院兴趣社团一个市场调查项目为例,展开说明。任务导语2020年5月,某高等职业学院根据教育部、人社部的工作要求,计划在2020年9月开设高职劳动课程。任务目标同学们要对职业调查的全流程有个明晰的把握——设计并实施开设劳动课程的调研方案,完成调研任务,撰写一份调研报告。职业兴趣社团有两位指导老师,分别负责统计操作指导和社团活动指导工作。

高校劳动课程调研示范-职业兴趣社团市场调查案例

在高职学习阶段若想参与和劳动有关的市场调查,在活动中得到锻炼,提高相应的职业技能,磨炼吃苦耐劳的品德和严谨细致的工作态度,参加课外兴趣小组会是个不错的选择。本任务以某高等职业学院兴趣社团一个市场调查项目为例,展开说明。

任务导语

2020年5月,某高等职业学院根据教育部、人社部的工作要求,计划在2020年9月开设高职劳动课程。为了全面了解学生、家长、教师和企业的态度与准备情况,由学校教务处牵头,委托学校市场调查(职业)兴趣社团的师生开展调研工作,调研成果将作为学校开设劳动课程的重要依据之一。该社团现有指导教师两人,学生分别为大学一年级6人,大学二年级6人,大学三年级6人。社团已经成立十年,多次为学校重大决策提供服务支持,有良好的口碑和丰富的经验。市场调查(职业)兴趣社团设计并实施了一个调研方案。

同学们要能从中学习个人和团队完成简单工作任务的流程,会在模仿中借鉴他人经验,通过实施设计与发放问卷工作培养细致与耐心,在数据整理和撰写报告过程中练就软件操作技能。

任务目标(www.daowen.com)

同学们要对职业调查的全流程有个明晰的把握——设计并实施开设劳动课程的调研方案,完成调研任务,撰写一份调研报告。

任务导图

任务提示

本任务的案例中,职业兴趣社团的同学分成了三个小组,每个小组均匀分配各个年级的同学,形成以老带新的工作氛围,然后各组分别按照下面的劳动过程完成工作任务。职业兴趣社团有两位指导老师,分别负责统计操作指导和社团活动指导工作。

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