活动描述

随着我国经济的发展，大学生的零花钱越来越多，除了家庭供给花销外，一部分大学生还有兼职收入、奖学金收入和投资收入。因此，理财应当是新时代大学生的必备技能。大学生理财，包括经济收入和经济支出两方面。既要通过合理规划投资增加经济收入，也要通过合理规划消费控制经济支出。本次任务要求同学们依据自己当前的实际经济状况，通过一个月的经营，达到自我设定的经济目标。

活动目标

①了解理财的必要性，知晓投资理财的风险，了解理财的合法途径。

②理清自身资产，保持收支平衡、略有结余。

③养成主动理财的观念和良好的理财习惯，提高自我约束能力。

活动导图

活动口诀

钱财金额心中清，精打细算目标明。

量入为出要明确，挣钱花钱略余盈。

理财风险要把控，莫听高息虚假声。

定期检查知细节，期待收益落袋中。

活动实践

1.活动准备

了解自身储蓄，预留好一个月必要的支出费用，了解理财的正规合法渠道，冷静看待理财投资的风险。

2.活动流程

（1）积极运用储蓄

这需要大学生每月合理分配支出，制定好每月的资金支出，预留出每月必要的生活费，将其余的钱存入银行、余额宝或理财通等，最好能存为定期存款，一方面是因为这样可减少许多随意性和冲动性的消费，另一方面是可以达到积少成多的目的。

（2）努力增加收入

增加收入即所谓的“开源”。学生阶段主要有以下方法：一是努力获取奖学金。这是既能提升自我水平又能减轻家庭负担的两全其美的事情，何乐而不为呢？二是利用寒暑假到正规场所打工，譬如到商场、超市、服装店、手机卖场等场所，也可以送快递、送外卖。切记声称“足不出户轻松赚钱”的网络兼职、替人打游戏练级赚钱陷阱多多，哪怕是亲朋好友介绍的也万不可涉足。

（3）有意识地控制自己的消费

花钱有度，合理消费，即所谓的“节流”。学会记账和编制预算，可以有效地控制消费。记账并不难，只要有恒心，记录下自己每天的消费数额，就可以掌握自己的收支情况，做到量入为出。这样对自己每笔资金的去向有一个详尽的记录，养成良好的记账习惯，同时为自己每个月的开销编制预算，从而保证不会出现月初“富翁”月底“负翁”的情况。

（4）利用“闲钱”进行投资

大学生可以在保证生活费用的前提下，把存下来的或赚取的资金进行各种投资，比如投资股票、基金、银行理财或开网店、直播卖货等，当然，投资这些项目具有一定的风险性，但作为一种大胆尝试，能为自己今后的个人理财起到积极的作用。

可以在手机记账、理财App等的帮助下学习理财知识，图1-2-6是一些可选用的理财工具。(www.daowen.com)

图1-2-6　理财工具

3.特别提示

①一切网络兼职刷单刷信誉都是诈骗。

②一切冒充公检法机关称你涉嫌犯罪，让你转账或输入验证码都是诈骗。

③一切冒充快递、购物客服要给你退款，帮你注销校园贷向你索要验证码的都是诈骗。

活动评价

表1-2-3　精打细算来理财活动评价表

活动反思

①你在理财过程中有什么心得体会？

②你下一步的理财打算是什么？

活动拓展

阅读以下案例，请你说说什么是“套路贷”（图1-2-7），并谈谈谈应如何看待当下某些大学生陷入“套路贷”这一社会现象。

小成是一名在校大学生，他一直想换一部新款智能手机，但却因自己经济能力未能如愿。偶然的机会，小成从同学那里听说可以用贷款的方式筹到钱，小成很是心动。

2017年9月，小成经人介绍认识专门从事小额贷款放贷业务的张某，与张某签订借款金额为8000元的借贷合同，而张某在扣除合同保证金、服务费等费用后，实际贷给小成4000余元。很快到了还款的时间，小成还了一期后就没有能力偿还了。

还不起，小成就又签了份2万元“过桥”合同，这时，张某又向小成“支招”说可以继续向他放款用于偿还之前的借款。为避免让身边的老师同学知道这件事，没有偿还能力的小成接受了张某的意见，很快与张某签了一份金额为20000元的借款合同用来“过桥”。签完后，张某觉得小成的偿还能力有限，让小成拿着合同和身份证拍了照片后将合同收走，同时并备份了小成的通讯录和通话记录，并将其中5500元分别作为保证金和签单费扣除掉。

就这样，小成用第二次从张某那里借到的贷款还掉了第一次借张某的钱后，再也还不上剩下的高额利息和本金了。于是，张某先是对小成打电话进行催收，无果后就指派手下的奇某、金某到小成所在的学校进行催收。十几天后，奇某、金某又来到小成的老家濮阳并找到小成的父母进行收账。最终小成的父亲出面，用远高于小成借款的金额帮他还清贷款。2019年张某因“套路贷”行为涉嫌诈骗被刑事拘留。法院在审理张某等6人诈骗案件后，判处张某等6人3年至5年不等的刑期。

图1-2-7　识别“套路贷”

任务总结与评价

弘扬家庭劳动美德的3个任务结束了，同学们在3个任务中小试牛刀，施展了厨艺，会用手捧花的形式来表达对父母的爱，学会了精打细算的小技巧。请同学们认真对3个任务进行反思总结，从每个任务的完成度、完成效果、收获、不足与改进措施等5个维度进行思考、总结和自我评价，完成以下表格，注意要简明扼要地写出真实感受，措辞贴切。

表1-2-4　任务二总结与评价表