本章不吝篇幅对高等教育国际化和角色、管理者角色的理论观点进行述评，其目的是厘清其基本概念，以此来指导本研究开展系统的探索。在本课题的研究中，作者将依照“应然设计——实然调查——原因分析——影响因素分析——国内外有益经验借鉴——对策思考——政策建议”的思路进行研究。本研究将借鉴管理者角色理论，从高校教育国际化的角度，考察学术－官僚结构下高校院长的角色内涵的演变和新时期的新要求。通过对部分高校院长进行角色扮演等情况的调查，了解其与理想状况存在的差距，并分析其在推动学院国际化发展方面遇到的主要障碍和困难，探讨问题存在的主要原因。同时，借鉴国内外院长角色研究的相关成果，探索高校院长角色变化的规律，提出解决当前存在问题的对策思路和政策建议，以推动我国高等教育国际化的健康、快速发展。

研究分析框图

【注释】

[1]陈学飞.当代美国高等教育思想研究[M].大连：辽宁师范大学出版社，1996：18

[2]陈学飞.高等教育国际化——从历史到理论到策略[J].上海高教研究，1997（11）：57-61

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[4]陈学飞.当代美国高等教育思想研究[M].大连：辽宁师范大学出版社，1996

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[19]陈学飞.高等教育国际化：跨世纪的大趋势[M].福州：福建教育出版社，2002：30-36

[20]李振全.世界高等教育国际化的发展趋势探析[J].科学科与科学技术管理，2004（8）：107-110

[21]杨润辉.深圳高等教育国际化的发展[J].教育评论，2012（6）：105-107

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[23][加]简·奈特著，刘东风、陈巧云主译.激流中的高等教育国际化变革与发展[M].北京大学出版社，2012：210

[24][加]简·奈特著，刘东风、陈巧云主译.激流中的高等教育国际化变革与发展[M].北京大学出版社，2012：227

[25][加]简·奈特著，刘东风、陈巧云主译.激流中的高等教育国际化变革与发展[M].北京大学出版社，2012：210

[26][加]简·奈特著，刘东风、陈巧云主译.激流中的高等教育国际化变革与发展[M].北京大学出版社，2012：237

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[41]Rizzo，et al.Role conflict and Ambiguity in Complex Organizations [J].Administrative Science Quarterly，1970 （15）：150-164

[42]任初明，我国大学院长的角色冲突研究[D]，华中科技大学博士论文，2009年5月：27

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[46]Knight.J.Updated internationalization definition.International Higher Education，2003，33：2-3

[47]郑杭生主编.社会学概论新编[M].北京：中国人民大学出版社，1987：126

[48][美]乔纳森·特纳.社会学理论的结构[M].杭州：浙江人民出版社，1987：381

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[55]Burton.R.Clark.The Academic life：Small World，Different Worlds[M].Princeton，NY：The Carnegie Foundation For the Advancement of Teaching，1987

[56]Lauren David.The Managerial Roles of Academic Deans in Ontario[D].University of Toronto，2011

[57][加]亨利·明兹伯格著，方海萍等译.管理工作的本质[M].北京：中国人民大学出版社，2013：71-128

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[59]Walker，K.L.Facing Challenges：Identifying the Role of the Community College Dean，2000：1-3

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