同样，职业发展阶段和职业定位也可以这样来分析。教师生活与职业的研究越来越要求关注职业发展的条件和课程。对职业课程的重新组织要求人们对教师职业生涯的关注，表明教师生涯的特点和方式已经发生了重要变化。

除了教师生活与职业的研究，一系列新的研究正开始关注教师职业生涯中被忽略的方面。古德森和赛克斯（Sikes）的研究为教师如何看待他们的教学生涯提供了有价值的新观点。除了早期关于男性生活方式的研究之外，最近更多的关于妇女生活方式的研究，将有助于这一领域的新进展。

此外，关于教师职业生涯的研究表明，在教师的生活中有很多重要的事件，尤其是那些在工作中影响教师们的感受和实践的事件。当然，新教师的研究也表明了在塑造教师的方式和实践上，某些事件的影响十分重要。

案例6.9

故事是一个教师对于她在车祸中丧生的学生的体验。这个故事对这名教师触动很大，因为它让她认识到师生关系的重要性。这种关系对于教学和学生来说是非常重要的。

大约1点钟，电话来了。我们出去买东西并吃了午饭。事实上，当时我们刚刚进家门。这是马格瑞特的电话，而她所说的话改变了我今后的生活。“克里斯被车撞了，他现在在医院，他没有生还的希望了。”

克里斯也许是班里最聪明的学生，他不仅是一个优等生，而且是一个不错的运动健将，是全班同学的一个重要朋友。只要我感到烦躁，他就会叫同学们安静。在短短的两个月中，我就渐渐地信赖他，因为他在班里表现出机智和成熟的态度。我颤抖的手挂上电话并在电话簿上寻找这个医院的号码，但是太难了。我叫我的丈夫丹帮我。

我教书没有太长时间，丹也不太理解我。不太理解一名教师对她班里学生的热爱程度。当我叫他帮忙时，我感到他的不解。但是，我没有说什么，我正专心想着眼前发生的悲惨事件。

我拨通了号码，准备询问这一突发事件的情况。当我问克里斯的情况时，护士变得沉默了，最后她问我想知道什么。我解释说我是克里斯的老师。立刻，她的态度变得温和了，并伤心地告诉我：“克里斯在今天中午12点40分去世了。”

我不知道我是怎样结束谈话的。但是，我一放下电话就禁不住哭了。丹看着我，虽然他不理解发生了什么。(www.daowen.com)

你如何向一个局外人去解释呢？一个亲密的朋友现在发生了什么？你如何让他明白那双微笑、炯炯有神的蓝眼睛，那个不到24小时之前走下楼梯，停下来回头对我说“周末愉快，史密斯老师，星期一见！”的男孩？

由于一些人没有教育的经验，即使他们有了自己的孩子，也不明白委托给你照顾了10个月的灵魂已经成了你的一部分。他们不明白班级会成为你的一部分，而你已与学生一起踏上人生的路途。

这个周末我有许多事情要做。我觉得我无法面对星期一将发生的一些事情。因此，我星期日花了一个晚上联络班里的学生家长，告诉他们在星期一上学之前与他们的孩子谈心。早上，我早早来到学校，将克里斯的桌子搬出教室。回过头看，我不知道这样做是否正确，因为这样就表明克里斯不在了。但是，这是我对一个死去的学生的第一反应，我只是凭直觉去做。

当同学们走进教室时，令我吃惊的是没有人议论这件事，我不知道是否家长们建议学生不要再提这件事，或者整个事件对于七八岁的学生是难以理解的，因为他们没有经历过这些。

当我回想起15年前的这一刻时，我现在希望我会以不同的方式来对待这件事。现在我也许能理解一周后金问是否克里斯的灵魂会在万圣节的晚上回来，而她和我一样不会被吓倒的问题。我也会鼓励学生像我一样，在10月里的那天大声地哭泣。但是，我当时太年轻又没有经验，我猜，我害怕面对这些。

因此，我记住并猜想是否班里其他同学，会为这个三年级穿着红夹克的男孩做些什么。

有些关于教师生涯的重要事件的研究还从人的一生发展的背景来探讨教师职业生涯。戴维·特利普（David Tripp）的研究提供了很多重要事件的恰当例子，尤其是女性教师和激进教师的辞职现象。她的公正对理解这种现象非常具有启发性，人们越来越关注教师缺员的问题。然而，很少有国家对教师生涯的研究进行资助，以增进我们对教师辞职现象的理解。我认为，只有这种方式才能加深我们的理解。

正如很多教师研究中的其他重要问题一样，教师的身心压力问题也应当在生活史研究中受到重视。同样，有效教学、教育革新和新的管理措施也应得到研究。总而言之，在对教师工作条件的研究中，这种方式可以提供很多有价值的东西。

对教师生活的研究可以使我们看清个体与其成长历程的关系，看清生活史和社会史的关系，帮助个体做出更好的选择。学校的“生活史”、学科和教学将提供相关方面的重要背景信息。因此，对教师生活的研究将从根本上重构我们对学校教育的研究。