（一）斯坦福大学

斯坦福大学（Stanford University）是一所私立的综合性研究型大学，全称为小利兰·斯坦福大学（Leland Stanford Junior University）。学校坐落于美国西海岸加利福尼亚（California）州的帕洛阿尔托（Palo Alto）市，比邻旧金山（San Francisco），占地面积33平方公里（8180英亩）。斯坦福大学的校训为Die Luft der Freiheit weht（英文：the wind of freedom blows，中译：自由之风劲吹），出自16世纪的德国人类学家修顿（Ulrich von Hutten）的一句名言。2018年秋季，斯坦福大学在校学生共16430名，其中本科学生7062名，研究生9368名，教职工2219名，师生比为1∶4。^[13]

斯坦福大学被视为美国“西岸的哈佛大学”，是公认的世界最杰出的高等学府之一。在多个主要的国内外大学排名机构所发布的世界著名大学排名中，斯坦福大学均位居前10名。例如，在2016—2018年泰晤士高等教育（Times High Education）发布的世界大学排名榜上，斯坦福大学连续三年排名第三；^[14]2018年《美国新闻和世界报道》（U.S.News and World Report）发布的美国大学综合排名中，斯坦福大学排名第三；^[15]2018年CWUR（World University Rankings）世界大学排名中心排名中排第二位；^[16]2018年上海交通大学发布的世界大学学术排名中位居第二。^[17]

斯坦福大学始建于1885年，是时任美国加州参议员利兰·斯坦福夫妇为纪念其早年夭折的独子小利兰·斯坦福（Leland Stanford）而建的。1884年，年仅15岁的小利兰·斯坦福随父母在欧洲旅游时，因身染伤寒而不幸去世。同年5月，斯坦福夫妇返回美国，他们决定用自己的财富为其他人的孩子们做一些事情。为此他们走访了哈佛大学、耶鲁大学、康乃尔大学及麻省理工学院等高校。在经过了和时任哈佛大学校长艾里奥特的讨论之后，斯坦福夫妇决定出资在帕洛阿尔托（PaloAlto）创办一所大学，并把自己8180英亩的农场拿出来作为学校的校园。

在创办之初，老斯坦福除了明确捐赠的数量、学校的规模、组织和责任之外，还特别确定了学校的目标：即应该“使学生具有个人成功和有效生活的品质（to qualify its students for personal success，and direct usefulness in life）；受到人道和文明的熏陶，通晓法律约束下的自由之可贵，懂得热爱和尊重人类生而享有的生存、自由和追求幸福的权利，从而推进公众的福利”。^[18]他说：“受过技术教育的青年未必是成功的企业家。为了人生的成功必须培养和发展想象力。一个人如果不会构想，他也就不会建设任何东西。我认为人文科学对提高人的心智和实业能力特别重要。”这些原则后来成为斯坦福大学的“宪章”。

经过六年的规划和建设，斯坦福大学于1891年10月1日正式开办，首次招生男女学生共555名。斯坦福大学倡导实践，培养有文化的对社会有用的公民（cultured and useful citizens）。^[19]这是一所从一开始就区别于美国东部传统学校的大学：即在其他高校都普遍在实行单一性别招生方式时，斯坦福则实行男女同校；多数私立高校仍从属与某一宗教派别时，斯坦福却为无宗派学校；多数高校在坚持严格课程的传统学习时，这里却提供广博、灵活的学习方案（From the beginning，it was clear that Stanford would be different.It was coeducational at a time when single-sex colleges were the norm.It was non-sectarian when most private colleges were still affiliated with a church.And it offered a broad，flexible program of study while most schools insisted on a rigid curriculum of classical studies）。^[20]

学科体现着一所大学的办学优势和办学特色，学科水平是一所大学科研水平和办学水平的重要体现，也是一所大学学术水平和社会影响力的主要标志。但凡世界一流大学都有一个共同的特质，就是拥有一个或多个世界一流学科。因此，一流学科是一流大学的基石，没有一流的学科，就不能建成一流的大学。斯坦福大学在发展中培育一流学科，吸引顶尖人才，追求“学术尖端”（Steeples of Excellence）。他们对科研方向进行筛选、凝练，选择化学、物理和电子工程三个学科为突破口，进行重点培育和发展。“经历多年积淀，厚积薄发，在建校六十年后，斯坦福大学多次蝉联诺贝尔物理学奖。该校也由此从一所名不见经传的地方性大学走向了世界一流大学。因此，物理学的烙印深深地印在了斯坦福大学的一流之路上。”^[21]如今，斯坦福大学的物理、电子工程等学科已成为享誉海内外的一流优势学科，物理学专业世界排名第二。当前，斯坦福大学也是美国唯一一所在数学、物理、化学、计算机、地理、统计学等自然科学学术研究，能与麻省理工学院相抗衡的高等学府。

斯坦福大学是世界上拥有资产最多的大学之一，学校图书馆藏有超过670万本书籍及4万多本期刊。斯坦福大学共设有7个学院，即商学院、地球能源和环境科学学院、教育学院、工程学院、人文与科学学院、法学院和医学院。其中人文与科学学院、工程学院和地球科学学院主要承担本科生培养工作，而其他的4个学院只提供研究生教育的课程。

斯坦福大学是典型的专业设置较为全面的综合研究型大学。虽然大学的的内设学院不多，但其学科专业的覆盖面却很广，涵盖了除军事学之外几乎所有的学科专业。斯坦福大学的主要专业包括物理学、电气工程、天文学、人文与科学、地球科学、工程学、教育学、医学、法律、商业、数学与计算机科学、应用物理学、建筑工程、化学工程、地质学、计算机工程、古典文学、考古学、电影、音乐、艺术/美术、亚洲/东方研究、人类学、宗教学、社会学、历史、林学、法学、医学、美国研究、生态学等近70个。

人文与科学学院是斯坦福大学最大的综合性学院，下设了语言学、人类学、文学社会学、统计学数学、物理学、应用物理学、生物学、古典文学、通讯、比较文学、戏剧学、经济学、英语、法语和意大利语、艺术与艺术史、历史学、德国研究、音乐、哲学、政治科学、心理学、宗教研究、斯拉夫民族语言、西班牙语和葡萄牙语等30多个专业，承担了斯坦福大学80﹪的本科教育与学位授予工作和40%的博士研究生教育。

谈到斯坦福大学，就不得不谈及另一个重要名称，那就是硅谷。1959年，斯坦福大学工程学院院长弗雷德里克·特曼（Frederick Terman）提出了一个构想：将1000英亩的校园土地以象征性的低廉地租，长期租赁给工商业界或毕业校友，以鼓励他们设立公司，然后与学校合作，为学校提供各种研究项目和学生实习机会。于是，斯坦福大学成为美国首家在校园内成立科学园区的大学。斯坦福大学这种出让土地的做法，既为自己的学生提供了创业的平台，也吸引了美国众多的工商企业。在随后的几年时间里，许多企业纷纷落户科学园区，园区的规模得以迅速扩张，这反过来又促进了斯坦福大学的崛起。斯坦福大学这种率先创建“产—学—研”一体化的创新模式，最终在美国西海岸形成了高新技术和精英人才云集的“硅谷”（Silicon Valley）。如今，硅谷已成为美国重要的电子工业基地，也是当今世界高新技术和信息产业的集中地。

斯坦福大学奠基并创建了著名的美国硅谷，孕育了享誉世界的现代科学园区。斯坦福大学的毕业生们创造了世界众多一流企业，包括HP，Cisco，EBay，Electronic Art，Gap，Google，Nike，Sun，Yahoo，以及数以百计的美国知名上市公司，为世界政治经济、人类文明、科学技术和现代商业的发展和进步等作出了巨大贡献。

斯坦福大学现任教授中有17名诺贝尔奖得主，31名麦克阿瑟天才奖得主，4名美国国家人文奖章获得者，6名国家科学奖章获得者，4名普利策奖得主，1名国家技术获得者奖章，284名美国艺术和科学院院士，169名国家科学院院士，108名国家工程院院士，5名沃尔夫基金会奖得主，1名总统自由勋章获得者和1名国家艺术奖章获得者。^[22]所以，如果说哈佛大学与耶鲁大学代表着美国传统的人文精神，那么斯坦福大学则是美国二十一世纪科学精神的象征。

（二）得克萨斯州立大学

1.奥斯汀分校

得克萨斯大学奥斯汀分校（University of Texas at Austin，简称UT Austin）在美国有着“公立常春藤”的美誉，学校始建于1883年，是得克萨斯大学的主校区，也是美国最大的大学和美国十所最佳的研究型大学之一。学校坐落于美丽的得克萨斯（Texas）州的首府奥斯汀（Austin）市，距离位于奥斯汀的得克萨斯州州政府总部不足1里，占地面积35平方公里。借助2016年秋季，得克萨斯大学奥斯汀分校注册学生51331名，其中本科学生40168名，研究生11163名；教职工3128名。^[23]校训为Disciplina praesidium civitatis（拉丁文：理性的思维是民主的守卫者）。

在2014年和2015年英国泰晤士高等教育（Times High Education）发布的世界大学排名榜上，得克萨斯州大学奥斯汀分校大学分别排在第27位和第28位，近几年排名有所下滑。^[24]在美国全国科学研究委员会发布的研究性大学排名中排名第7位。2018年《美国新闻和世界报道》（U.S.News and World Report）发布的美国大学综合排名中第32位，^[25]CWUR（World University Rankings）世界大学排名中心的排名中排第31位。^[26](www.daowen.com)

早在西元1827年，当得克萨斯州还隶属于墨西哥时，就在当时的宪法中计划成立公立的高等教育单位。1836年得克萨斯共和国独立后，在所发布的宪法中又明确要在境内设立两所大学或学院。1839年，得克萨斯议会立法同意拨出奥斯汀土地中的40英亩作为高等教育之用。但是，后来因为得克萨斯共和国并入美国成为美国的一个州，之后又发生了南北战争等原因，所以在得克萨斯兴建大学的计划一波三折，几度搁浅。直到1881年，奥斯汀才被确定为这所公立大学的所在地。1883年9月15日，得克萨斯州立大学正式成立开课，当时只有一栋教学大楼、八名教授、一位学监，首批学生221名。

得克萨斯大学奥斯汀分校共设有18个学院，即文学院、自然科学学院、法学院、药学院、工学院、教育学院、研究学院、商学院、艺术学院、资讯学院、社会工作学院、建筑学院、传播学院、公共行政学院、护理学院、地球科学学院、本科学习学院。本科专业有会计、社会学、经济学、新闻学、商业、企业管理、教育、广告、天文学、航天、美国研究、人类学、考古学、历史、建筑、艺术、亚洲研究、数学、物理、化学、化学工程、生物科学、地理、地质学、古典文学、传播学、音乐、舞蹈、电机工程、小学教育、时装设计、时装经销、影片艺术、财政、外国语言、德文，保健科学、人文学、室内设计、国际关系、日本研究、语言课程、人文科学、信息系统管理、市场学、机械工程、护理学、营养学、表演艺术、石油工程、医药科学、哲学、摄影、体育教育、政治科学、公共事务、社会科学、西班牙语、特殊教育、纺织品设计、家政服务等。

得克萨斯大学奥斯汀分校以其自然科学学院、工程学院、商学院以及教育学院闻名于世。UT的会计专业11年以来一直是全美第一，UT的石油工程也一直保持在全美第一。2013年工程类研究生院和教育类研究生院排名分别位居第8名和12位，顶尖商学院与法学院排名中分别列第6和15名。尤其值得一提的是，该校获得的经济资助和捐款仅次于哈佛大学，该校的学费比较便宜，奖学金份额多，这也是该学校之所以能在全美最有价值大学排名第10位的重要原因。得州大学奥斯汀分校是得州主要的学术研究中心，每年的研究经费高达3亿8千万美元，也是美国大学协会（AAU）最早的成员之一。

得克萨斯大学奥斯汀分校校友中有9名诺贝尔奖得主，18位普利策奖得主和1位图灵奖得主，1位沃尔夫奖得主，4位是国家科学奖章得主，26位艾尔弗雷德·史隆基金会得主，40位亚历山大·冯·洪堡特基金会得主，还有94位美国科学家基金得主。现任教授中有4位国家科学院社会福利与社会工作成员，15位国家护理学院成员，16位国家物理学会成员，16位国家法律协会成员，17位国家科学院院士，28位国家文理科学院院士，48位国家工程院院士。其中工程院士数量居美国大学第四位。在政界有超过30名国家参议院和众议院代表。商界有著名的Dell电脑公司的创始人，埃克森美孚的CEO，以及美国西南航空公司的CEO等。得克萨斯大学奥斯汀分校现任教授中有13位美国国家科学院院士、32位美国国家工程院院士，其中工程院士数量为全美第四，仅次于麻省理工学院、斯坦福大学和加州大学伯克利分校。

奥斯汀市经济来发展迅速，以高科技为主，是全美经济增长最快的城市之一，也是众多高科技企业所在的高科技城，其中包括Dell电脑、IBM、得州仪器等。又因濒临得州丘陵地形的起点，故有“硅山（Silicon Hill）”之称，该称号与美国西部斯坦福大学的科学院硅谷相呼应。

2.阿灵顿分校

得克萨斯大学阿灵顿分校（The University of Texas at Arlington，简称UTA）位于得克萨斯州的达拉斯和沃斯堡之间的阿灵顿市，是卡内基研究机构（Carnegie Research Institution）认可的一所高水平的集教学、研究和公共服务为一体的综合性研究型大学。在《美国新闻和世界报道》发布的“2018年度‘最佳研究生院’排名”中，得克萨斯大学阿灵顿分校的20多个研究生培养计划入选，也是该机构评选的排名第15位的全美2018年度本科生种族多样化大学。^[27]得克萨斯大学阿灵顿分校的人数和规模在得州大学系统内排名第二，学校的根本目标是增进知识、追求卓越；开展学术研究、服务社会；吸引高质量的优秀教师，为学生的发展、学习和自由发现提高全面的学术服务。该校被卡内基称为是具有高度灵活性的研究性大学。

得克萨斯大学阿灵顿分校创立于1895年，其前身是北得克萨斯州农学院（North Texas Agricultural College）及阿灵顿州立学院（Arlington State College）。1959年，得克萨斯大学阿灵顿分校成为高级学院。1965年，又成为得克萨斯大学系统的一部分。如今得克萨斯大学阿灵顿分校是得克萨斯大学系统的第二大教育机构，设有本科、硕士、博士三级学历教育，拥有80个学士学位、73个硕士学位和33个博士学位授权资格。截至2017年春季，得克萨斯大学阿灵顿分校注册学生41933人，其中本科生29606名，硕士研究生11040名，博士研究生1287名，学生来自100多个国家或地区，美国国内生源遍布每一个州。^[28]

得州大学阿灵顿分校花园式的校园占地面积420英亩，拥有100多座建筑物。学校拥有一座中心图书馆、两个分支图书馆以及4个电子图书馆，上百万册自然科学书籍和37000套印刷及电子版的书籍和报刊为学生和教师提供了丰富的资料。另外，还有物理化学试验楼、工程研究中心、新建的土木工程实验室等先进一流的教学设施。学校图书馆拥有中心图书馆、科学和工程图书馆，建筑和艺术图书馆以及大量的电子书库。中心图书馆24小时开放。学校还给学生提供在世界四十多个国家的学习机会最多的国外学习项目在法国、意大利和墨西哥。

得州大学阿灵顿分校是美国中西部地区前50名高等学府之一，被《美国新闻与世界报道》评为全美200所最佳大学之一。学校的工程、商管、建筑、护理和社会工作在全美有一定的影响力。得州大学阿灵顿分校的研究院课程和研究生教育也一定水准，尤其是在信息系统、能源系统研究、自动化与机器人等方面在美国的研究型大学中较为突出。学校设有沃思堡教育中心、机器人与自动化研究所，在圣菲站（沃斯堡市区）和河湾公园（东沃斯堡）设有校区。得州大学阿灵顿分校地理位置独特，教师和学生主要居住在得克萨斯州北部，因而为得克萨斯州北部的经济和社会发展有很大的促进作用。

得克萨斯大学阿灵顿分校下设建筑学院、商学院、教育学院、工程学院、文学院、理学院、护理学院、社会服务学院和市政与公共事务学院等12个学院。

本科专业有：建筑学、室内设计、工商管理学院、工商管理、会计、经济学、金融与房地产、信息系统与运营管理、管理、市场学、运动训练、儿童研究、儿童／双语研究、训练科学、交叉学科研究、运动机能学、土木与环境工程、计算机科学工程、电子工程、工业与制造系统工程、机械与航空工程、生物工程学、艺术与艺术历史、古典研究、传媒、犯罪学与司法学、英语、历史、人文学科、交叉学科研究、音乐、哲学与人文学科、墨西哥裔美国人研究、语言学、现代语言（法语德国俄罗斯语西班牙语）、政治学、丰十会学与人类学、戏剧艺术、西南部研究、妇女研究、生物学、化学与生物化学地质学、交叉学科研究、微生物学、数学、物理学、心理学、社会工作、交叉学科研究。

硕士专业有建筑、园林建筑、会计、专业会计、税务学、管理、市场营销、会计方向、经济学、金融、信息系统和管理学、房地产、操作管理、经济学、房地产、信息系统、人力资源管理、市场研究、教育、课程及指导、教学、教育领导与政策研究、生理学（运动机能学）、航空和航天工程、生物医学工程、土木工程、材料科学与工程学、计算机科学、计算机科学与工程学、系统工程、电机工程、工程管理、工业工程、机械工程学、人类学、传媒学、犯罪学与司法学、英语、历史、人文学科、语言学、对外英语教学、现代语言、音乐教育、政治科学、人类学、护理、生物学、化学、环境与地球学、地质学、交叉科学、数学、物理学、心理学交叉学科研究、城市与地区计划、公共管理、城市事务。

博士专业有工商管理（工商管理类经济类信息系统类管理类市场营销类）数学科学、航空和航天工程、生物医学工程、土木工程、计算机科学、计算机科学与工程学、电子工程、工业工程、机械工程、材料科学与工程学、英语、西洋历史、语言学、哲学、护理、定量生物学化学、数学、物理与应用物理、普通实验心理学、社会工作、公共及城市管理、城市规划与公共政策。

得州大学阿灵顿分校建筑设计有一定的影响力，建筑学院课程被《设计智慧》杂志评为“最有创意的建筑课程”，与莱斯大学（Race University）分享这一殊荣。美国国家建筑认证董事会访问团体（National Architectural Accrediting Board Visiting Team）也把得州大学阿灵顿分校建筑学院形容为“全国一流设计学院之一”。

得州大学阿灵顿分校创新的雇佣学生项目以及齐全的研究设施，保证了该校学生在商业和工业领域具备了相当的竞争优势。被《商业周末》列为全美最佳商学院之一，《普林斯顿评论》也将其列为全美最佳的八十所商学院之一。商学院目前有约110位全职教师，研究生教学师资均毕业于哈佛、斯坦福等名校，全部具有博士学位。商学院下设七个专家委员会，由工商主管、知名学者等专家组成，分别负责课程设计，学生实习，硬件设施，学生入学及教师聘用等工作。得州大学阿灵顿分校市政与公共事务学院也是学校一张靓丽的名片，在2018年被《美国新闻与世界报道》在发布的“最佳研究生院排名”中位居全美第34位；护理学院的研究生课程拥有全美最多学生，硕士研究生培养在全美排第50位，博士研究生培养排第52位；教育科学学院的研究生培养排第56位。^[29]