理论教育 戳刀子:老游戏+文具多功能利器

戳刀子:老游戏+文具多功能利器

时间:2023-10-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:为细长柄的扇形小刀,有的称三角刀,又因犹如旧社会妇女裹成的小脚形状,曹妃甸俗称“老裹脚儿刀子”。谁料想这好端端的文具也会成为孩子们课余的玩具,玩戳刀子,以连线、围圈论输赢。老裹脚儿刀子学生有,农村家庭也都有,大人们以它为工具简单修理器物,甚至用它来修脚。

戳刀子:老游戏+文具多功能利器

昔日,学童们每个人的铅笔盒里都有一样工具:铅笔刀。为细长柄的扇形小刀,有的称三角刀,又因犹如旧社会妇女裹成的小脚形状,曹妃甸俗称“老裹脚儿刀子”。谁料想这好端端的文具也会成为孩子们课余的玩具,玩戳刀子,以连线、围圈论输赢。

用小刀往泥土地扎,因为每次扎出的点和上一次扎出的点的连线距离,不能超过小朋友的大拇指和中指张开距离,俗称为一拃,在画好的方格内,扎地连线,把这个方块分割,随着游戏进行也是越分越细,最后看谁的面积围得大谁就是胜利者。这种游戏叫“分田地”,也叫“划地”“剁地”等。

这是属于两个人之间的游戏,先通过划拳决定先后,开始后每人按次序用刀扎向泥地,扎出来的点与点之间距离在一拃之内,否则这次的扎点无效,同时规定不得横穿对方的连线。游戏目的就是用扎点后的连线把对方包围起来,类似于围棋,把对方围死困死,那就算赢了。刚开始时,前进的方向是自由的,但一般也不可能总是往前的直线,超前的一方总是想方设法给后者制造障碍、增加难度。在前面的线段横过来把后者的前进方向堵上,而后来的势必想方设法要突出这个包围圈进行反包围。还有一个关键问题就是,扎刀时有意制造狭窄路线,让对方下刀时容易扎出线外造成废刀无效,而另外一边是封死不能走的;一路顺利行进,但在最后扎心脏时扎不准,也只能等下一轮了。

这游戏最好是夏天刚下完雷阵雨,泥土地不干不湿才好。游戏对刀的要求也比较高,常见的铅笔刀的刀刃太宽,扎点大,连线粗,容易引起偏离,会导致比赛告负,使游戏难度打不少折扣。孩子为了得心应手,就开始自己动手制造工具,用钢锯条打造的尖锐的小刀,尖端锋利,利于在狭窄的空间内连续扎点、连线,成为玩这类游戏的有力工具。(www.daowen.com)

老裹脚儿刀子学生有,农村家庭也都有,大人们以它为工具简单修理器物,甚至用它来修脚。在小伙伴中间,男孩女孩都有条件玩此游戏,时不时可以在场地上看到大家聚在一起扎着玩。他们睁大眼睛,屏息用劲,瞄准目标,扎向地面。假如一方因工具不得力,或技术欠佳,另一方很快成为“地主老财”,而失地的一方只能等待下一轮翻身了。玩久了,孩子们还设法增加游戏的复杂性,让锋利的刀尖顶在指、掌、关节、臂、肩、额头、耳朵上,反正能够想到、可以利用的有肉有皮的地方都不放过,然后让刀子腾空起来,像一个跳水运动员那样落下,刀尖插地不倒。做这样惊险刺激的耍飞刀动作,多为高手所为,一般人自愧不如,眼睁睁看着自己的土地划拨到对方的名下。

游戏中孩子的野心是通过刀锋来展示的,小小的游戏场上浓缩了土地掠夺时代的计谋,容易让参与者联想起“上无片瓦,下无立锥之地”的老话儿,大概都是失去土地的人才能够说得出来。经常为了争田掠地摸爬滚打,虽然衣服上弄得脏兮兮的,但乐在其中。

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