理论教育 学习策略与互联网思维

学习策略与互联网思维

时间:2023-10-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:零存整取式学习策略可分为三个步骤或阶段:积件式写作、个性化改写和创造性重构。其中,积件式写作是第一个阶段。下面我将举一个积件式写作的例子予以说明。网络写作是否将成为这种“积件式写作”?其中也有小小的创意,例如提出了“积件式写作”这样一个概念。当然,并不是所有的“积件式写作”都需要包含上述所有的方面,只要有其中的一部分就可以了。积件式写作是对你所收集到的知识或信息碎片的初步加工和整理。

学习策略与互联网思维

零存整取式学习策略可分为三个步骤或阶段:积件式写作、个性化改写和创造性重构。其中,积件式写作是第一个阶段。在这一阶段中,学习者首先通过网络搜索或其他方式获取原始的信息和知识碎片,经过简单的剪切、粘贴和评述,形成一篇或长或短的博文。这些博文虽然可能包含了个人的某些见解在内,但主要还是对前人知识的复述。因而它对我们将要建构的知识体系还是一个原始的素材,一个小小的积件。下面我将举一个积件式写作的例子予以说明。

网络文学”这个名词刚兴起的时候,我曾与一位作家讨论过这个话题。那位作家对网络文学这个词不以为然,认为根本不存在什么特别的网络文学,文学就是文学,只不过是发表的媒体不一样而已。他不认为网络的出现会对文学创作带来什么影响。在思考这个问题时,我正好读到一篇文章,于是将文章的观点摘录出来,加上自己的思考,写下了一篇题为《网络与“积件式写作”》的帖子,当时大概发表在某个论坛里了。我再次看到这篇文章已是十年之后了,是通过别人的转帖才偶然发现的,转帖的时间是2001年。下面就是这篇文章的内容。

网络与“积件式写作”

从钟义信《推进信息化,实现现代化》一文中看到一段话:

“信息时代基于大规模智能信息网络的‘网络生产方式’这种社会存在,将潜移默化地改变人们的传统思维方式,把‘私有观念’转变为‘网络观念’。由此可见,信息化也必然导致意识形态领域意义深远的伟大革命。颇有意思的是,这场革命的前景和许多预言家的预言方向恰好相反:社会的出路并不是走向私有化,而是走向网络化。”

这一段话给我很多启发。

我想到:马克思当年的预言是否有合理的一面?网络化是否是一种真正的公有化?

文学创作是否也会受到网络的深刻影响?网络写作方式是否与传统的写作方式有很大的不同?

比如很多人只是把网络看作媒体的一种,因而否定“网络文学”的存在,认为这只不过是一种时髦的新名词而已。如果网络真的对写作者有深刻的影响,那么网络文学就势必不同于传统文学,“网络文学”一词就有存在的必要。

比如现在网络上有许多各种各样的帖子,这是否可构成一种文学创作的新方式?将来的文学不一定要先在自己的纸上反复推敲,形成完整的文章结构,就可以与读者见面。讨论、修改和整理的过程就是一个作品完善的过程。一个作者的思想不一定非得体现在完整的作品之中,而可以体现在其一系列的帖子之中。网络写作是否将成为这种“积件式写作”?(www.daowen.com)

又比如知识产权的问题。网络上的知识产权往往不是体现在经济利益上,而更多地体现在作者在网络这个虚拟世界的名气上。你很难阻止你的作品被随意引用、复制、转载。你只有通过你作为首发者所获得的“名气”来获得你工作的补偿。

这是一篇不成熟的思考性的帖子,也许是我所谓“积件式写作”的开始。

顺便补充一句:所谓积件,是教育技术学中的一个很“时髦”的概念,它是指教师根据某一个小知识点制作的电子化讲义,它可以是一段文字、也可以是一张有说明的图画、一段录像、一幅动画。可以用来组装成一个完整的“课件”,又可以随意拆散、重组和扩充。

之所以一字不漏地照录这篇十多年前的帖子,是因为在这篇短文中,我不仅首次提出了“积件式写作”的概念,而且还提前预示了网络时代“零存整取式学习策略”的第一个环节,这一点是我完全没有预想到的。还有一个更重要的理由,这篇帖子是我所谓“积件式写作”的一个典型范例。

分析这个帖子可以发现,他是由剪贴别人的一个观点,一段话,加上自己的一些零星的感想而成的,末尾还附上了一个关于“积件”的定义。写作很随意,完全是即兴式的,可以作为一篇普通的博文发表在个人的博客上。它包含了一些小知识点,如“积件”、“网络文学”等,既是一个知识碎片,也是一个思想碎片。其中也有小小的创意,例如提出了“积件式写作”这样一个概念。

当然,并不是所有的“积件式写作”都需要包含上述所有的方面,只要有其中的一部分就可以了。积件式写作是对你所收集到的知识或信息碎片的初步加工和整理。别小看这些小小的“积件”,它可能会成为你未来个人知识体系的一个组成部分,就像上面这个帖子里的思想后来成为我提出的“零存整取式学习策略”的组成部分一样。

有些人也许会想,为什么一定要写在博客里呢?我自己存在计算机的文件夹里不就行了?存在计算机里当然不是不可以,但写在博客里好处会更多。一是可以与人分享你的点滴成果,二是有可能得到别人的意见和建议、批评或鼓励,从而进一步促进你的学习与思考。就算别人什么也不说也不要紧,只要有几个人看看就行了。人是一种群居动物,不喜欢孤独。有人看你的博文,哪怕默不出声,也感觉好像他在与你同行。研究表明,人类在从事一项长期寂寞的事业时,身边一定需要有人给予情感支持,否则再伟大的人也坚持不了多久。

还有人认为如果我自己的思想或成果这么早就让别人看到,会不会被别人拿走呀?会不会激发别人的创意,使别人在你之前完成一项本来应该由你来完成的成果呀?怎样才能保护自己的知识产权呢?其实对这个问题应该采用逆向思维,与其藏着掖着,不如索性全面公开,最好让大家都看到,这反而是对自己知识产权的保护。以前我有篇游记被人抄袭在自己的文章里,不久网上就有人揭发说,他是抄了我的,还把我的原文和那个人的文章进行了对比,情况就一目了然了。如果你的思想火花点燃了别人的熊熊大火,那是再好不过的事情了。你应该考虑的是如何先点燃自己的熊熊大火。不必把自己的那点东西看得太重,我们谁不是吸收了他人的知识营养才逐渐成长的呢?

这就是所谓的“网络观念”吧?

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