理论教育 五个交谊集体舞蹈,动物人物形象,队形变化,乐趣无限

五个交谊集体舞蹈,动物人物形象,队形变化,乐趣无限

时间:2023-10-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:图6-14轮舞《星星闪烁》 (一)图6-15轮舞《星星闪烁》 (二) 双手打开至斜上方, 碎步自转一圈后两个人相靠。图6-16轮舞《星星闪烁》 (三)图6-17轮舞《星星闪烁》 (四) 1~4 两个人面对面相互拍掌两下, 半蹲。星星闪烁附曲谱:本节学习的五个舞蹈, 是交谊功能明显的集体舞蹈, 并且融入了幼儿喜爱的人物形象和动物形象, 加之丰富的队形变化, 使作品好看又好跳。

五个交谊集体舞蹈,动物人物形象,队形变化,乐趣无限

轮舞是轮换舞伴进行的舞蹈, 一般是在方块或圆圈的队形上进行舞蹈, 世界各地都有这种形式的集体舞。 幼儿集体舞中的轮舞动作简单、 重复性强, 是增强幼儿间友谊、 加强团队意识的良好的艺术教育手段。

道具: 双手手心上画星星。

准备: 方块队形, 前后对齐。

前奏: 保持不动。

第一遍音乐:

【1 ×8】 中间竖排的人双手五指张开向上伸直, 腿直立; 其余两竖排的人先双手收于胸前, 半蹲, 共交替四次(图6-14)。

【2 ×8】 1~2 左脚向旁出脚, 左手叉腰, 右手指向左斜上方, 出左胯。

3~4 右手指向右斜上方, 出右胯(图6-15)。

5~8 左右左右晃胯四次。

图6-14 轮舞《星星闪烁》 (一)

图6-15 轮舞《星星闪烁》 (二)

【3 ×8】 双手打开至斜上方, 碎步自转一圈后两个人相靠。

【4 ×8】 两个人左右左右相互对望四次, 身体微微前倾, 膝盖随节奏伸直弯曲, 双手于胸前做五指张开和并拢, 模仿星星一闪一闪, 两拍一次(图6-16)。

【5 ×8】 一人高、 一人低, 错落, 五指张开抖动, 模仿星星闪耀(图6-17)。

图6-16 轮舞《星星闪烁》 (三)(www.daowen.com)

图6-17 轮舞《星星闪烁》 (四)

【6 ×8】 1~4 两个人面对面相互拍掌两下, 半蹲。

5~8 左边的人跳过旁边的人, 向右挪一个位子, 与右前方的人组成新的一组。 方块队形最右边的人向后挪一个位子。

第二遍音乐:

【1 ×8】 ~【5 ×8】 动作同第一遍音乐【1 ×8】 ~【5 ×8】。

【6 ×8】 左边的人跳过旁边的人, 向右挪一个位子, 与右前方的人组成新的一组。 方块队形最右边的人向后挪一个位子。

第三遍音乐:

【1 ×8】 ~【5 ×8】 动作同第一遍音乐【1 ×8】 ~【5 ×8】。

【6 ×8】 左边的人跳过旁边的人, 向右挪一个位子, 与右前方的人组成新的一组。 方块队形最右边的人向后挪一个位子。

星星闪烁

曲谱:

本节学习的五个舞蹈, 是交谊功能明显的集体舞蹈, 并且融入了幼儿喜爱的人物形象和动物形象, 加之丰富的队形变化, 使作品好看又好跳。 集体舞重在强调表演者之间的集体合作能力, 不仅能在生理上提升幼儿的肢体协调能力, 并且能在心理上增强幼儿间相互协作的集体感以及荣誉感, 是发展幼儿身心健康的有效途径。

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