步骤1 确定律动的题材——火车开了。

步骤2 选取适合的伴奏音乐—— 《开火车》。

步骤3 制作道具——火车模型的头饰若干。

步骤4 设计主题动作——双手弯曲在身旁打圈， 五指并拢， 模仿火车轮子运转， 脚下均衡地踏步。

步骤5 数拍子——前奏两个八拍， 第一遍音乐四个八拍、 间奏“呜——”， 第二遍音乐四个八拍， 第三遍音乐四个八拍， 第四遍音乐四个八拍。

步骤6 编排和组织动作——前奏时排成一列， 第一个人做“火车头”， 其余人既是“乘客” 也是“火车车轮”。 第一遍音乐， 由“火车头” 带领“乘客” 从舞台右后侧踏步前行， 手上做“车轮” 滚动的律动， 共做四个八拍。 “呜——” 汽笛声响的时候停止踏步， 左手叉腰， 右手握拳上举。 第二遍音乐时， 由“火车头” 带领“乘客” 转个大弯继续向前进， 继续“车轮” 的律动。 “呜——” 汽笛声响的时候停止踏步， 左手叉腰， 右手握拳上举。 第三遍音乐时， 由“火车头” 带领“乘客” 从舞台后侧向台前行进， 继续“车轮” 的律动。 “呜——” 汽笛声响的时候停止踏步， 左手叉腰， 右手握拳上举。 第四遍音乐时， 由“火车头” 带领“乘客” 从舞台右方下场， 继续“车轮”的律动。(www.daowen.com)

调度说明如图3-15　所示。

图3-15　《开火车》 调度说明

通过本节的学习， 未来的幼儿舞蹈教师们应该掌握了律动创编的技法， 但除了掌握技术， 创编还需要反复练习。 掌握好律动创编技法， 结合不断的练习和尝试， 相信大家能够创编出幼儿喜欢跳并喜欢看的幼儿律动作品。