生活律动是模仿幼儿所熟悉的生活场景， 如洗澡、 睡觉、 刷牙、 做操等动作， 培养幼儿的节奏感、 协调性的一种律动。 在轻松愉快的律动活动中， 可以提高幼儿对生活的观察力和模仿力， 同时还可以培养日常生活中的正确行为习惯。

道具: 每人一把牙刷和一只刷牙杯。

前奏:

【1 ×8】 ～【2 ×8】 背朝1 点方向、 上身前倾、 双膝半弯曲， 左手叉腰， 右手呈刷牙状上下运动， 脚下小碎步“一” 字队形依次排开。

【3 ×8】 领头第一个人并步跳， 面向1 点方向。 其余三个人两拍一次依次并步跳， 面向1 点方向。

【4 ×8】 原地小碎步， 右手呈刷牙状上下运动。

第一遍音乐:

【1 ×8】 1 身体直立， 右手呈刷牙状。

2 送左胯， 同时头向左倾， 右脚旁点地、 双膝半弯曲(图3-4)。

图3-4　生活律动《刷牙》 (一)

3～4 重复1～2 动作。

5～6 一拍一次， 动作同3～4。

7～8 两拍一次， 同3～4。

【2 ×8】 身体直立呈刷牙状。

1～2 送右胯， 同时头向右倾， 左脚旁点地， 双膝半弯曲。

3～4 重复1～2。

5 一拍一次， 动作同3～4。

6 同5。

7～8 两拍一次， 同3～4。

【3 ×8】 两个人一组面对面。

1～4 并脚弯膝， 左手打开、 压腕。

5～8 身体直立， 下颚稍抬至45°， 呈刷牙状。

【4 ×8】 同【3 ×8】。

【5 ×8】 1～4 四拍跑队形， 上身前倾， 面朝1 点方向， 左手叉腰， 右手呈刷牙状。

5～8 面向1 点方向， 形成竖排队形。

【6 ×8】 1～2 队形第一个人原地并脚跳、 双膝深蹲， 左手打开、 压腕。(www.daowen.com)

3～8 其余三个人依次两拍一次原地并脚跳， 左手打开、 压腕， 形成竖层次(图3－5)。

图3-5　生活律动《刷牙》 (二)

间奏:

【1 ×8】 碎步移动， 呈两排插空拉开队形， 脚下小碎步。

第二遍音乐:

【1 ×8】 同第一遍音乐【1 ×8】。

【2 ×8】 同第一遍音乐【2 ×8】。

【3 ×8】 同第一遍音乐【3 ×8】。

【4 ×8】 同【3 ×8】。

【5 ×8】 1～4 原地小碎步， 双膝弯曲， 上身前倾， 手臂朝1 点方向伸直， 掌心朝外，手与头的律动同步， 左右摆动。

5～6 双手外弧线打开。

7～8 两排插空， 各自造型结束(图3-6)。

图3-6　生活律动《刷牙》 (三)

【5 ×8】 1～4 四拍跑队形， 上身前倾， 面朝1 点方向， 左手叉腰， 右手呈刷牙状。

5～8 面向1 点方向， 形成竖排队形。

【6 ×8】 1～2 队形第一个人原地并脚跳、 双膝深蹲， 左手打开、 压腕。

3～8 其余三个人依次两拍一次原地并脚跳， 左手打开、 压腕， 形成竖层次。

结束:

集中各自刷牙造型结束。

刷牙

附曲谱: