理论教育 幼儿舞蹈创编:常见舞蹈结构形式

幼儿舞蹈创编:常见舞蹈结构形式

时间:2023-10-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:常见的体式有以下四种。就是将音乐形象转化为舞蹈形象, 使两种形象水乳交融, 成为视听一体的新的舞蹈艺术形象。

幼儿舞蹈创编:常见舞蹈结构形式

(一) 情绪性结构

这种情绪性结构应用非常广泛, 包容性极强, 以一种或两种以上的特定情绪作为贯穿舞蹈的主线, 一般没有故事, 只有简单的情节或者根本没有情节, 表现的人物形象性格都是“共性的”, 没有矛盾冲突。 情绪舞主要是以动作、 节奏、 速度和画面的对比变化来表现。 常见的体式有以下四种。

1. 一段体体式

一段体体式是以一种情绪贯穿始终为特征的, 运用重复和展开的手法来创造舞蹈意境和氛围。

2. 二段体体式

二段体体式是以两种特定情绪的先后展开为特色的, 在节奏处理上根据作品的需要先快板后慢板或先慢板后快板, 根据作品的不同有所侧重, 使两种情绪出现浓与淡、 缓与急的对比。

3. 三段体体式

三段体体式是以两种或两种以上的情绪间隔或先后出现为特征的, 通常称为ABA 式。这种结构体式的情绪变化和节奏变化较大, 在布局中, A 与B 或B 与A 的转换处要既合乎逻辑又出乎意料。 同时后一个A 不能等同于前一个A, 而是比前一个A 更加热烈, 是前一个的发展和升华。(www.daowen.com)

4. 回旋曲形式

这种样式的舞蹈作品由三个以上的动作部分构成, 并有贯穿整个作品的一贯主题。 这种形式, 作品最初的主题动作或主要的主题动作(A), 在其他的动作部分(B、 C、 D……)导入后隔一反复, 新的动作(B、 C、 D……) 也规律性地间隔插入, 主要动作(A) 至少反复出现三次。 通过反复主题动作, 既可以强化作品的主题, 又可以加深对作品的印象,增加对作品的兴趣。

(二) 情节性结构

情节性结构也称戏剧性结构, 舞蹈中加入了情节, 用一条有的放矢的戏剧性主线贯穿始终, 通俗地讲就是以叙述一个有故事情节、 有人物形象的故事为特色。 这种结构需要紧紧围绕故事发展情节做出“开始一发展—高潮—结局” 的安排。 要充分运用舞蹈的手段讲述故事情节, 塑造鲜明的人物形象, 揭示作品的主题思想。

(三) 音乐性结构

音乐性结构并不是一个完全独立的结构形式, 它可以说是前两种结构方式的转化, 并与之密切相关, 不同之处在于选材是从音乐中来。 就是将音乐形象转化为舞蹈形象, 使两种形象水乳交融, 成为视听一体的新的舞蹈艺术形象。 这种音乐性结构是以成功的音乐作品为依托的, 要求编导首先要对音乐作品有深刻的理解和认识, 分析其曲式结构, 音乐动机、 旋律、 节拍等, 在充分理解和感受中去寻找动感鲜活的舞蹈形象和组织舞蹈语汇。

结构的本意在于运用结构的表现手段和方法, 把作品的思想、 情节、 人物做一番巧妙的安排, 表达出编导所需要的意图。 当然结构也不是一成不变的, 在创作过程中, 可以根据实际情况稍作改变。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈