理论教育 跟着郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程

跟着郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程

时间:2023-10-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:歌唱是讲姿势的,姿势是否正确,关系到歌唱时形象的美观、气息的通畅,直接影响着歌唱的质量。正确的歌唱姿势是获得悦耳歌声的重要保证,同时,也体现着新时代少年儿童活泼乐观的精神风貌。歌唱姿势通常有站唱和坐唱两种。歌唱发声时的姿势很重要。正确的姿势不仅给人以美感,更重要的是有利于呼吸、发声和歌曲内容的表现。上述姿势运用于发声训练,正式演出、表演及唱歌剧时,其姿势应服从实际需要。

跟着郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程

歌唱是讲姿势的,姿势是否正确,关系到歌唱时形象的美观、气息的通畅,直接影响着歌唱的质量。正确的歌唱姿势是获得悦耳歌声的重要保证,同时,也体现着新时代少年儿童活泼乐观的精神风貌。

歌唱姿势通常有站唱和坐唱两种。无论哪一种姿势,头部都要自然、正直,眼睛平视前方略向上,颈部自然挺直;采用站立演唱时双脚自然分开,与双肩平行。两手自然下垂。胸稍挺起,腹部微收,但姿势不可僵硬。面带微笑,整个身体的重心略向前倾。如果采用坐姿演唱应挺直腰,不僵硬,身子不要靠在椅背上,双手自然放松。歌唱时身体不可左右摇晃,也不要前俯后仰。

有的少年儿童由于在平时生活和学习中不注意自己的仪表,有弯腰、驼背、两肩一高一低、伸脖子等不良习惯,在歌唱时也会自觉或不自觉地犯这些毛病。为了培养良好的歌唱姿势,家长和教师要随时督促孩子们注意自己的仪表,使之在歌唱时姿势正确。

歌唱发声时的姿势很重要。正确的姿势不仅给人以美感,更重要的是有利于呼吸、发声和歌曲内容的表现。

除特殊需要外,练习和演唱一般采用站姿。基本要求是:身体自然挺立,头部保持端正,两眼平视前方,肩膀自然放松,手臂自然下垂,双脚稍稍分开,两脚可以略为一前一后,身体重心要稳。一定要避免抬头、低头、歪头、摇头、塌胸、耸肩、弯腰、驼背、凸肚、皱眉、点头、划拍、摸面、捂耳、按腹、叉腿等行为。

初练时,演唱者最好借助于镜子,随时检查自己的姿势是否正确、大气。需要坐着练唱时(如自己弹琴练唱时)也要特别注意姿势。但初学声乐的人最好不要坐着练唱。(www.daowen.com)

上述姿势运用于发声训练,正式演出、表演及唱歌剧时,其姿势应服从实际需要。

一般来说,好的童声应当是通畅、明亮的声音。练声的目的就是为使儿童更快地获得这种声音。有的儿童认为只要是明亮的声音就是好的声音,因此,一味模仿,忽略了基本功的训练。发声时往往出现喉头、牙齿、舌头挤卡的现象,这是最常见、最普遍的毛病。为克服这种现象,在练声前,可以让孩子做放松口腔、放松喉头的练习。练习的第一步是放松口腔。做法是:指导学生自然张开嘴,上下嘴唇相距约一厘米,这时似乎有一种牙、舌、嘴、唇都不存在的感觉,持续时间大约为两分钟,感觉口水即将从嘴角流出时,说明整个口腔已经放松,接下来再做放松喉部的练习。将前种感觉保留,抬头,面朝天花板,头和整个脖子靠在后颈上,然后在肩上来回(左、右)滚动(这个练习宜坐着做)。

吸气时如果耸肩、鼓胸、憋气,必然造成气息短浅、呼吸器官僵硬等毛病。为避免此类毛病,可以在呼吸训练前做些放松肩膀和胸腔的练习。如伸懒腰、甩手臂、扩胸等,以此体会肩膀自然放松、胸口放下的感觉。

以上练习虽然花的时间不多,却能为练声消除紧张,排除障碍,为练声顺利进行扫清障碍。

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