理论教育 天津大学生体育行为:媒介宣传的影响

天津大学生体育行为:媒介宣传的影响

时间:2023-10-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:印刷类大众传播媒介主要包括报纸和杂志。[9]1.体育信息的客观性。体育信息一旦产生就要求在最短

天津大学生体育行为:媒介宣传的影响

3.1.2.1 大众传播媒介

3.1.2.1.1 大众传播媒介的内涵

大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。

麦克卢汉在《媒介通论:人的延伸》一书中指出:大众传播媒介是用以构成、负载、转换和传递消息的物理或技术性材料、途径。媒介是人体的延伸,媒介具有有机体的性质,因此媒介是人体的延伸。这是指传播媒介对人感官中枢的影响。他认为:“一切技术都是肉体和神经系统增加力量和速度的延伸,”因此,“一切媒介都是人的肢体部分向公共领域的延伸。”[7]

“所谓媒介即信息,只不过是说:任何媒介(亦即人的任何延伸)对个人和社会产生的影响,都是由新尺度引起的;我们的任何一种延伸(或曰任何一种技术)都要在我们的事务中引起一种新的尺度”。麦克卢汉认为,传播媒介真正传递的是媒介的特性,传播媒介本身就是传播内容,内容也是一种媒介。例如,报纸的内容是文字表达,书籍的内容是言语。他认为,人们在使用媒介时,特别注重内容,反而忽略了形式,媒介的影响之所以非常强烫,恰恰是因为另一种媒介变成了它的“内容”。

3.1.2.1.2 大众传播媒介的功能特点其特征

功能特点:传播媒介传播信息具有速度快、范围广、影响大等特点。大众传播媒介具有五项功能,即宣传功能、新闻传播功能、舆论监督功能、实用功能和文化积累功能。

大众传播媒介主要分为两大类:印刷类和电子类。这两类媒介都有各自的特点。印刷类大众传播媒介主要包括报纸和杂志。报纸的发行量较大,因而是受众面最大的印刷类大众传播媒介,是企业比较青睐的传播工具,因而报纸有许多优点。第一,信息较为详细。同电视比较而言,报纸所载信息比较深入细致、详细、全面,读者可以获得比较系统的信息。第二,信息具有可选择性。现代生活节奏快,时间紧,报纸虽刊载信息量较大,但读者可以根据自己的需要和爱好,在众多信息中选择自己有兴趣的加以阅读,而不必象看电视和听广播那样,不管喜欢与否,都得照看(听)不误。第三,信息具有可保留性。遇到好的商品信息,读者可以长期保留下来,以备索用。广播、电视虽声声入耳,画面生动,却转瞬即逝,难以在记忆中长期保留。第四,信息成本低廉。报纸价格相对较低,不必一次性投入大量资金,群众能够接受。电子设备投入较高,且需要特别接收设备,而且电脑还需要一定的操作技术。认识传播媒介的特征是为了更好地把握和使用传播媒介。

传播媒介各有所长,也各有所短,在发展过程中相互之间取长补短。当电视刚刚出现的时候,人们看到它的威力及迅速普及的态势,一个时期内,报纸、广播都受到了很大冲击。有人曾据此预言,电视将取代报纸、广播、电影等媒介。几十年传播媒介发展的事实证明:电视发展、壮大,同时报纸发行量也上升,广播更普及,收听率在发达国家超过电视的收视率。这便是各种传播媒介取长补短的结果。电视有其优势,如视听兼备,形象感、现场感强,生动、及时。在体育领域,电视从1936年柏林奥运会开始,就与体育结下了不解之缘。体育电视传媒是报道体育比赛最快捷、最形象、最生动的手段,电视媒体转播的体育比赛影响着现代社会的方方面面,它给人类以美的享受,它促进了人类和平,他与政治关系密切,并可刺激和促进经济发展。但也有其不足之处,如电视内容往往比较肤浅,一瞬即逝,观众不易选择等。

广播的优势在于声音感染力,另外收听便捷也是其他媒介难以比拟的,但也有类似的电视的不足。报纸可以深度报道事实,进行解释、分析,读者可以自由选择。人们往往形成了一个习惯:从广播、电视中获知新闻,从报纸、新闻性杂志中了解背景、细节、分析、解释,但报纸时效性较弱。每种传播媒介都有各自的特征。受众往往根据这些特征,结合自己的需要选择使用不同的媒介。如果事实或人物是受众希望看到的实况情景,他们就会收看电视;如果受众希望随时、随地了解最新的新闻报道,他们往往会收听广播;如果受众要进一步分析、研究近期的时事,他们就必然求助于报纸和新闻性期刊。

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3.1.2.2 体育信息

3.1.2.2.1 体育信息的概念(www.daowen.com)

体育信息是“信息”的一个重要类别。人类体育活动的历史,同时也是体育信息产生、传递和发挥效用的历史。体育信息普遍存在于竞技体育中,存在于全民健身中,存在于体育高级活动中,甚至已经延伸到人们的社会生活中。毋庸置疑,体育信息肯定是与体育相关的信息,这些信息直接或间接来自于体育,从不同方面和不同程度客观地反映了体育以及体育中各种事物的本质特征和客观规律。

体育信息不是有关体育的消息或资料本身,而是包含在各种消息(语言、文字、图形、图像、信号等)中的、能够反映体育活动内在的、本质的特征和事物之间相互关系的显性的或隐性的“内容”。

体育信息十分广泛,按照体育的评估一般可分为群众体育信息、竞技体育信息、学校体育信按照体育的内容一般可分为体育科技信息、体育文化信息、体育政治信息、体育经济信息。同每一种信息内又有非常丰富的内涵。[8]

3.1.2.2.2 体育信息的特征

体育信息除了具备一般信息共有的特征外,它还有以下一些自己固有的特征:客观性、信息容量大、信息报导的抢先性、信息的动态性、信息接受率的不稳定性、信息的多样留和可预知性。[9]

1.体育信息的客观性。体育是人的一种社会活动,是以体育活动的客观现实作为所要反映的内容。

2.体育信息容量的扩大。所谓体育信息的容量,是指体育所包含的知识量和知识深度,而且往往反映在信息载体的数量和容量上。例如,随着现代体育和体育科技的发展,体育书籍、杂志和信息机器有了很大的发展。此外还出版了不少体育手册、文摘、索引,并早已开始运用录音、录象和电子计算机进行体育信息的储存和检索。

3.体育信息报导的抢先性。体育信息在很多方面却不同于一般信息。它具有“报导的抢先性”特征。体育信息一旦产生就要求在最短的时间里传播,有时甚至是分秒必争。现在各国在建设现代化体育场馆时,都设置了保证体育信息迅速播发的信息传输系统。

4.体育信息的动态性。体育运动具有明显的动态性,如一场比赛中比分的起伏,在球类比赛中,往往在最后几秒中还可能发生意想不到的变化。因此,反映这些现状的体育信息也表现出明显的动态性。

5.体育信息接受率的不稳定性。体育运动控制是一个相当复杂的控制过程,其信息的传输过程受到各种因素的影响而表现出明显的不稳定性,从而使受讯人对这种复杂的,多变的信息的接受率也随之表现出极大的不稳定性。影响体育信息接受率的因素很多,主要表现在以下几个方面:信息与受讯人的利害关系、信息本身的科学性和真理性、信息本身的直观性、趣味性和美感、信息和传讯人的权威性、信息的明确性与清晰程度、传讯人和受讯人的状态(情绪,智力,知识水平、体力等)、信息传输的强度、量和方式、信息传输的时机。

6.体育信息的多样性。体育运动系统的复杂性,影响体育运动诸因素的多样性,体育科技的高度分化与综合的双向发展趋势等,都使体育信息日趋多样化、复杂化。现代体育竞技,从某种意义上说,是各个国家科学技术水平的较量。有人比喻说,“现代竞赛的后面是科学技术的竞赛。”这便反映了体育信息本身所包含的客观事物的多样性和复杂性。

7.体育信息的可预知性。体育信息的可预知性决定了体育观众对电视节目产生相对稳定的期待心理。不论是国内还是国外,体育界总是赛事纷呈,要闻迭生。体育信息可谓丰富多彩。但丰富多彩并非无序可循,重大体育活动往往有着相对固定的预知性,无论是四年一届的国际奥运会,还是两年一次的世界乒乓球锦标赛;无论是欧洲足球三大杯赛,还是国内足球甲级联赛;无论是各类球赛,还是诸种田径赛;每个赛季或每项比赛开始前,它们各自的筹备者、组织者们,往往早就制定好了比赛活动的运作计划和日程安排,并通过各种舆论媒体公布于世。

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