本研究的基本方法是定量分析和定性分析结合。问卷调查是本研究的具体操作方式。为了获得对天津大学生这样特殊群体的总体把握，采用了问卷调查、数据进行分析的方法。

大学生作为一个群体，我们可以将他们视为一个独特的母体。通过科学抽样，对样本的有限分析，来推知天津大学生总体的普遍状况。采用定量分析的方法是为了不影响其他研究者，同时也为今后研究工作提供基础性的资料。

本研究需要指出，本报告在对数据分析结果进行描述中，并非单纯进行描述而描述，是描述与论述结合的，在展现客观情况同时进行分析、思辨性探讨，强调价值判断与数据描述相结合。具体来说是本研究在进行问卷调查时，将天津大学生作为研究总体。在校大学生的年龄、身份、社会地位、生活方式、生活环境等方面差别不大，同质性很高。所以本研究通过分层方式进行抽样，以保证样本能够最大限度反映研究总体的情况，可以满足研究需要。

本研究主要应用问卷调查的研究方法。调查采用抽样调查（自填问卷）的方法。另外，本次研究采用文献研究、访谈、比较研究等方法，按分类、分层相结合的原则，横向和纵向相结合的原则，进行体育社会学、传播学等学科的分析研究，力求研究的科学性、整体性、规范性和综合性。

1.1.5.1　文献资料法

根据本研究的需要，收集、整理、阅读有关体质测试的国内外相关资料作为理论基础，媒介对大学生的影响、2017全运会宣传、教育所涉及的部分问题源于文献资料的搜集，包括书籍、论文、期刊、政府文件等。

1.1.5.2　问卷调查法

本研究对象是天津大学生，本研究主要针对天津市六所高校学生对体质测试的认知情况、参与情况、影响因素和学生个人想法，大众传播媒介对学生的需要、影响，以及这样影响能够促进学生参与锻炼、增强体质有着教育的意义，全面了解大学生对媒介的接触情况等方面。这也是为认识天津当代大学生体育生活的总体面貌奠定良好基础，为此研究提供一定参考依据。

研究工作从2017年9月开至12月，进行了题为“大学生对体质测试的认知、参与行为及生活方式对体质健康影响”“大学生大众传媒体育信息接触与体育生活方式情况”抽样调查。为了调查的效率，先以学校为单位，对天津市21所本科高校进行了概率抽样方法中的随机抽样方法抽取六所高校分别为天津师范大学、天津外国语大学、天津理工大学、天津科技大学、天津民航大学、天津职业技术师范大学；然后再从抽出不同性别、专业、年级的大学生样本。限于客观条件、大学生同质性高，本项调查对象为720人。各校平均分配为120人，对各该校四个年级693名在校大学生进行了调查。（表1-1、表1-2、表1-3）

表1-1　问卷发放情况表

表1-2　问卷的发放、回收情况统计表

表1-3　调查对象基本情况（人数）

样本分布情况如下：

（1）性别：男性占41.8%，女性占58.2%；(www.daowen.com)

（2）年龄：18岁以下为58人，占8.1%；19～22岁为599人，占86.4%；23～25岁为38人，占5.5%；

（3）年级：一年级26.7%、二年级29.7%、三年级21.5%、四年级22.1%。

（4）专业：文科43%、理科57%。

1.1.5.2.1　问卷的效度与信度检验

效度：为了确保发放问卷的有效性，采用逻辑分析的方法对问卷所涉及的问题进行逻辑有效性分析。问卷的内容经过具有相关领域研究成果的专家和教育在一线的教师指导后进行的。（表1-4、表1-5）

表1-4　专家效度检验表的发放回收情况表

表1-5　问卷效度评价结果统计表

信度：指测量结果的可靠性和一致性，即指测量分数与真实水平之间的一致程度。本问卷采用同质性信度方法中的克伦巴赫α系数检验，通过检验，α系数为0.726。结果表明，本问卷的信度在0.70～0.80范围内，其结果能够真实的反映出被调查者的真实情况。

1.1.5.3　数理统计法

建立数据库：使用Excel建立原始数据库。

数据处理：使用Spss对所有数据进行统计管理，进行了描述性分析、差异性检验、相关性分析、卡方检验等。

1.1.5.4　逻辑分析法

运用归纳、总结等方法对资料进行整理得出结论并提出对策。