1.团队目标的含义

团队是为了实现一定目标，由具有相互协作关系的个体所组成的正式群体。团队目标是指团队所有成员对完成学校某项工作任务预期结果的主观设想，是团队工作的最终目的。团队目标应包括两个主要因素：一是什么时候达到什么效果；二是为了达到该效果，需要采取什么样的步骤或策略方法。团队目标应该是明确的、可实现的，必须告诉团队成员实现这个目标的方法是什么，使目标在团队内部达成共识。只有这样，团队才会相信目标是能够实现的，团队成员才会尽力去实现这个目标。

在共享型领导模式中，确定团队目标非常重要。首先，团队目标为团队成员指明了方向，有助于引导团队成员形成统一的行动。其次，团队目标对团队成员起到正向的激励作用。团队成员要激发潜能，调动工作的积极性，努力工作创造业绩，产生工作的成就感和满足感，离不开目标的引领、激励。再次，团队目标能够提高团队成员的凝聚力。凝聚力能够把人心集聚起来，使大家心往一处想、劲往一处使，把一盘散沙组成有战斗力的联合体。当团队目标与团队成员的个人目标保持一致时，为了实现共同利益，就能极大地激发团队成员的工作热情、奉献精神和创新精神。最后，团队目标是学校考核团队工作的重要依据。学校发展的总目标经过分解，成为不同团队的目标，团队目标的实现程度决定了学校目标的实现程度。学校在对团队工作进行考核时，必须以团队目标的执行情况为依据。

2.确定团队目标的原则

确定团队目标是一项科学的工作，而不是我们随意而为，目标的确定是否科学将影响团队的实际工作，最终影响团队目标的达成。在确定团队目标时，应遵从SMART原则。

第一，S：specific，团队目标要明确、具体。要使团队目标产生效果，团队目标必须清晰、明确，这样才能方便传达信息，让每个成员都清楚目标。只有清晰、明确的目标才具有指导性，才是有效的目标；只有清晰、明确的目标，团队成员才能明确努力的方向，才能对他们产生巨大的激励作用，从而坚定不移地朝着这个目标前进。(www.daowen.com)

第二，M：measurable，团队目标要可度量。不可度量的目标是无效的目标，因为它无法衡量团队成员的工作绩效。团队目标应该能够数量化或行为化，验证团队目标的数据或者信息应可以获得。

第三，A：attainable，团队目标在付出努力的情况下要能够实现，避免确定过高或过低的目标。团队目标应具有一定的超前性，可以确定跳起来能够达到的目标，但目标应切合实际，建立在客观实际的基础上，结合团队的实力，不能确定跳起来永远达不到的目标。

第四，R：relevant，团队目标应该与其他目标具有一定的相关性。如果实现了团队目标，但与其他目标的实现完全不相关，或者相关度很低，那么特定目标即使达到了也意义不大。

第五，T：time-bound，团队目标必须规定实现的期限。任何目标的实现或者达成都是有期限的，一个没有完成日期的目标是虚无目标，不可能作为团队行为的指导。时间也是一种稀缺资源，团队目标定位达成都是在有限资源的基础上实现的。团队应根据工作任务的权重、事情的轻重缓急，拟定出完成目标的时间要求，定期检查完成进度，及时掌握情况变化，以便对团队成员形成有效指导，并根据工作计划的异常情况变化，及时调整工作计划。