劳动小学、劳动中学是普通学校的一种形式。

1.劳动小学

在左右江革命根据地里，有条件的地方都创立了各级劳动学校。县办的有高级劳动小学，乡办的有初级劳动小学。如东兰苏维埃政府在县城创办了高级劳动小学，面向工农子弟，不收学费；1929至1930年，苏维埃政府还拨出专门经费，在西山16个乡办起了初级劳动小学，使8至16岁的适龄儿童都免费入学，得到人民群众的拥护和赞誉。龙州县劳动第一完全小学也是从原来的龙州县高小改称的。其实，劳动小学、劳动中学就是普通学校，只不过学校名称改为“劳动小学”“劳动中学”罢了。当然，劳动小学、劳动中学的办学，是面向劳动人民的。在办学特点上，坚持教育与劳动相结合，培养革命人才。劳动小学的创立，为各地小学树立了典范。

在条件较差的瑶族居住的山区，办学力量有限，苏维埃政府还拨出一定的经费，派出教师，帮助他们创办学校。1929至1930年，东兰县的东山、中山和西山16个瑶族聚居的乡纷纷办起了劳动小学，8至16岁的适龄儿童都免费入学，这在少数民族地区是破天荒的事情。

据广西人民出版社出版的《广西通志·教育志》载，东兰县劳动小学筹建于1929年底，开学于1930年1月，第一届招生100多人，学生由各级苏维政府选送。县苏维埃政府委任中共党员白汉云任校长。该校为新型的劳动人民子弟学校，为红军和地方培养革命后备力量。课程设置主要有政治、军事、文化、劳动四门。政治课包括土地革命理论、巩固苏维埃政权、扩大红军和赤卫队的重要性、童子军的组织与任务等；军事课的内容主要是队列训练、射击、投弹训练、地形地物利用、野外演习等；文化课设习字、写作、音乐、革命戏、标语传单、美术、地理、历史、算术等科目；劳动课主要学习农业生产基本知识和技术，并动手种菜，做到蔬菜自给。在学习方法上十分强调边学习边实践，如带领学生到圩场作宣传，到农村演革命戏，为红军送菜，给军烈属打柴。通过这些活动培养了学生劳动观念和树立为劳苦大众谋利益的思想。东兰县劳动小学很重视学生的思想教育工作，中共东兰县委书记黄举平给学生上政治课。为加强思想工作，学校还建立了共青团和童子军组织。1930年6月，红七军教导队到该校招兵，在共青团员覃应机、覃士冕带领下，有40多名学生参加了红军。其他学生毕业后，也都参加了赤卫队或到各级苏维埃政府工作。^[3](www.daowen.com)

2.劳动中学

右江革命根据地创立前有一所中学，即广西省立第五中学。该校历史比较悠久，校址位于百色城中心位置，创建于1905年（清光绪三十一年）春，是清朝末年广西创办的八所中学堂之一，也是桂西地区第一所中学。该校已经历过泗色中学堂、广西省立第五中学等发展阶段，是桂西地区的最高学府。1929年10月，邓小平率部到百色后，多次与陈豪人等到该校演讲、调研，提出了改造旧教育、推进新教育的主张。12月，百色起义后，苏维埃政府对这所学校进行了改造，将其建设成为广西劳动第一中学。劳动中学在教学上进行了改革，开设了革命理论课，取消了国民党的党义课，增加了体育训练课。给学生颁发了校徽，加强了学风和纪律建设，学校办学面貌焕然一新。这所中学，后来在推进社会历史发展的进程中发挥了应有的作用。

在右江革命根据地里，还有一所民办的劳动中学，就是奉议县田州劳动中学。该校由田州镇进步知识分子熊孔铎创办，并由其出任校长。在苏维埃政府的支持下，学校办学进展顺利，招收了四五十名青年入学。学校采用半工半读形式办学。奉议县田州劳动中学是一件新生事物，实行公学与私学并举，公办与民办并存，这又是一个创举。