理论教育 韦拔群教育实践:左右江革命根据地教育史

韦拔群教育实践:左右江革命根据地教育史

时间:2023-10-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:韦拔群为了团结各族人民参加东兰农民运动和土地革命战争,走共同革命的道路,创办了东兰农民运动讲习所和平民夜校,举办了党政干部培训班,为革命根据地的教育发展做出历史性贡献。这个岩洞原称北帝岩,韦拔群在此开办农民运动讲习所后改为列宁岩。韦拔群的教育实践,得到了右江各地的效仿。在创建右江革命根据地的过程中,韦拔群非常重视社会宣传教育。

韦拔群教育实践:左右江革命根据地教育史

韦拔群是我国土地革命战争时期开展农民运动的卓越领导人,是右江革命根据地创始人之一。20世纪20年代初,他就在东兰通过多种举措和方式开展农民教育,着重抓好农民的政治教育、文化教育和军事教育,使党的纲领和政策迅速传播到农村的各个角落,被农民理解和接受,并转化为农民广泛加入革命的自觉行动,从而促使广西左右江农民运动蓬勃发展起来。韦拔群为了团结各族人民参加东兰农民运动和土地革命战争,走共同革命的道路,创办了东兰农民运动讲习所和平民夜校,举办了党政干部培训班,为革命根据地的教育发展做出历史性贡献。

1.开办农民运动讲习所

农民运动讲习所具有时代赋予的历史使命,它的意义和作用、办学形式、办学内容、办学规模等都具有时代特点。1925年9月15日,韦拔群、陈伯民在东兰县武篆区善学乡的北帝岩创办了广西第一届农民运动讲习所。1926年1月,第二届农民运动讲习所在东兰县武篆乡育才小学开办。1927年7月,第三届农民运动讲习所继续在武篆育才小学开办。韦拔群等创办的农民运动讲习所是除广州、武汉中央农民运动讲习所以外全国各地办得较早和较好的农民运动讲习所之一,得到了毛泽东的赞誉。

韦拔群开办的农民运动讲习所的学习内容比较丰富多彩,所开设的课程中国革命和左右江革命实际相结合。在农民运动讲习所,开设的科目有多方面,计有经济政治学语文、政治、中国历史、军事、算术等,还开展社会实践活动和社会公益活动。开办的内容参照广州农民运动讲习所,这是因为县级以上的农民运动讲习所的主持者和主讲人大都是在广州农民运动讲习所学习过的缘故。在教学中,针对当时形势和学员实际,除了开设上述科目外,还根据学员的需要,讲授公文、书信、便条和记账等具备实用性的基本知识和技能,教学内容具有很强的针对性。

农民运动讲习所是培养农民运动干部的学校,是一种特殊的教育形式,是干部教育、平民教育、农民教育的一种创举。农民运动讲习所开办的形式多种多样,有的是全日制的,有的是半日制的;有的很正规,设立在各级普通学校里;有的因地制宜,搭上简易房子就办起来;有的甚至到深山老林盖起了房子,半工半农,半军半读。不管形式如何,开办的目标是相同的,那就是武装工农、教育工农、提高工农文化教育水平,唤醒工农大众,开展工农革命运动。

在东兰北帝岩,洞口有副对联:“要革命的站拢来,不革命的走开去。”气势磅礴。进入洞口,宽阔明亮,洞内大厅可容纳三四千人,洞顶及左右两壁平滑,大厅正中设有一讲台,台壁上方挂有马克思、列宁孙中山的画像。台下中间是课堂,课堂内张贴有“团结互助,奋斗牺牲”“快乐事业,莫如革命”等标语和对联。课堂两边是学生宿舍,后面是教员宿舍和厨房,宿舍里摆着课桌、凳、床铺,间墙全用竹片做成,简朴庄严。这是一个天然的学校,一个建立在人民群众之中的学校,一个培养人才的地方。这个岩洞原称北帝岩,韦拔群在此开办农民运动讲习所后改为列宁岩。广西第一届农民运动讲习所的学员是来自东兰、凤山、百色、凌云、恩阳、奉议、恩隆、思林、果德、河池、都安等10多个县的进步青年,共计276人。学习内容有社会发展史、农民运动章程、妇女问题、俄国革命史、政治经济学概要、国际法草案等。学员吃、住、上课、操练都在山洞里,竹筒当碗,三餐菜粥,生活的艰苦可想而知。这些骨干回到右江各地后,积极组织农民协会和农民自卫军,使农民运动的星星之火,燃遍了整个右江地区。韦拔群的教育实践,得到了右江各地的效仿。他的学员结业回乡后,纷纷办起农民运动讲习所。如奉议的黄治峰学成回来后在奉议举办了农民运动讲习所。(www.daowen.com)

2.积极开展社会宣传教育

右江地区是以壮族为主体的少数民族聚居区,壮族是一个善歌唱的民族,壮乡号称“歌海”,壮族民歌有自己鲜明的特色,内容非常广泛,反映了劳动和生活的方方面面。其他少数民族也有喜唱山歌的习俗,这是因为大家生长在右江革命根据地这片革命山歌产生的文化土壤上。在进行革命活动时,县、乡农会和县、乡苏维埃政府经常组织歌手编印山歌,分发到各地,组织山歌比赛或对唱。

在创建右江革命根据地的过程中,韦拔群非常重视社会宣传教育。首先,组织利用山歌形式进行革命宣传。运用群众喜闻乐见的山歌、文明戏等形式,大力开展文化娱乐活动,既宣传了党的方针政策,又活跃了群众的文化生活。其次,组织宣传队到村屯、街头宣传革命思想。这是进行社会教育的有效形式。韦拔群领导的农民运动和农民革命武装斗争,把山歌宣传作为广泛发动群众的重要手段,各地普遍设有山歌宣传队,革命山歌随之兴起,并随革命的发展而日益活跃。再次,利用学校、平民夜校、农民运动讲习所、夜学班为阵地,传播科学社会主义,教育群众,激励群众。

3.开办民族学校,重视民族教育

韦拔群是我党历史上较早关注民族问题的共产党人之一。大革命时期和土地革命时期,他将马列民族理论与右江少数民族地区实际相结合,创造性地开展民族工作,重视创办瑶族教育,开办平民学校。在革命过程中,他始终关心瑶族人民,首先解放他们,得到瑶族人民的拥护和爱戴。韦拔群非常关心东兰西山瑶族教育问题,他选派农运骨干到地方传播革命道理,到东兰西山创办民族学校,帮助瑶族学习文化,提高民众文化素质。

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