理论教育 猜谜游戏:源远流长,增长智慧,享受艺术美感

猜谜游戏:源远流长,增长智慧,享受艺术美感

时间:2023-10-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:所以,制谜和猜谜这种活动可谓源远流长。谜语又称“文虎”,亦称猜谜曰“射虎”,其或张灯为之者称为灯谜又称灯虎。猜谜有很多好处,如果能经常参加猜谜活动,肯定会得益匪浅。所以多猜谜可以活跃人的思路,增长人的智慧。清代大学者纪晓岚有一副谜底是“猜谜”二字的对联谜。所以猜谜是欣赏艺术,体味艺术的魅力,享受艺术的美感。总之,猜谜就是接受一种美育教育。

猜谜游戏:源远流长,增长智慧,享受艺术美感

什么是谜语?刘勰在《文心雕龙》中说:“自魏代以来,颇非俳优;而君子嘲隐,化为谜语。谜也者,回互其辞,使昏迷也。或题目文字,或图像品物;纤巧以弄思,浅察以炫辞;义欲婉而正,辞欲隐而显。”,谜语又称“隐语”,亦曰“瘦词”,当时为文人游戏之事。

其实谜语在春秋时代就有记载,尤其西汉东方朔滑稽多智,尤善覆射(猜谜)。所以,制谜和猜谜这种活动可谓源远流长。通俗地说:“谜语就是对某种事物所作的简短而寓意的描写。”谜语在发展过程中逐渐普及到民间,谜语范围也越来越宽广。制谜者以字或书籍中之诗词文句或社会流行之成文成语,或古今人名地名,以及一切事物之名词称谓为谜底,而另撰隐合于谜底之文句为谜面,供人猜射。射者即凭谜面以猜其所隐之谜底。 谜语又称“文虎”,亦称猜谜曰“射虎”,其或张灯为之者称为灯谜又称灯虎。猜谜实在是士民皆赏、老少皆宜的一项文娱活动,现在有蓬勃发展的趋势。

猜谜有很多好处,如果能经常参加猜谜活动,肯定会得益匪浅。

1、 猜谜能益智。

对同一种事物,人们会从不同角度去观察去认识,所以制谜者往往从不同角度抓住事物的特点制谜。

灯笼为例。

(1) 奇怪事情多,纸里包着火。

纸包火本不可能,却恰恰是本事物的特征。

(2) 千窟窿,万窟窿,上下两个大窟窿。

写其外形特征。

(3) 一个坛子两个口,里头坐着红小鬼。

写其里面装的东西。

(4) 一个坛子两个口,日里不走夜里走。

写其用途。

(5) 竹将军筑城自围,纸将军四面包围,铁将军穿城而过,木将军把守后门。(www.daowen.com)

写其构造。

(6) 墙里开花墙外红,思想采花路不通,通得路来花又谢,一场欢喜一场空。

简直是一首情诗,一首情歌。

对事物多方位观察,多方位思考。猜谜时经常要换位思考。所以多猜谜可以活跃人的思路,增长人的智慧。

2、 猜谜能增识

谜语的种类非常繁多,事物谜,人名谜,诗词谜,书画谜,科学知识谜,名著谜,字谜等等,等等。制谜可用各种各样的“格”,什么卷帘格,秋千格,徐妃格,等等。不一而足,不下几十种。你要想学会猜谜,成为猜谜高手,就必须学习细致观察事物,就必须学习各种政治、经济、科学、文学艺术知识,就必须学习猜谜的各种规矩和格式。猜谜能激发你学习的兴趣,求知的欲望。在娱乐中学习,既增长知识,又觅得乐趣,一举两得, 何乐而不为? !

3、 猜谜能提高欣赏能力。

清代大学者纪晓岚有一副谜底是“猜谜”二字的对联谜。曰:

黑不是,白不是,红黄更不是,和狐狼狸狗仿佛,既非家禽,也非野兽;

诗也有,词也有,论语上也有,对东西南北模糊,虽为短品,也是妙文。

刘勰把谜语列入文学已难能可贵;纪晓岚又说谜语是短品妙文,更准确地肯定了谜语的艺术价值。所以猜谜是欣赏艺术,体味艺术的魅力,享受艺术的美感。总之,猜谜就是接受一种美育教育

谜语既是一种有趣的游戏,又是一种文学式样。它的主要特点,就是运用比喻、拟人、 象征等手法,以诗歌形式集中描绘某一事物特征,它能使人在猜测中接受知识,培养言语表达能力

可以先从一种谜种开始,学知识,找规律,待掌握了大概,再学猜新谜种。这样按步就班,循序渐进,知识越来越丰富,兴趣越来越浓厚,肯定会一发而不可收,乐此不疲!

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