1.教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教导工作，副教导主任协助教导主任工作，并搞好自己所分管的工作。

2.主持教导处的日常行政工作，组织招生工作、学生入学编班成绩考核，负责排课、调课、安排教师代课，制定作息时间，管理学生学籍。积累教学资料，负责学生课本的订购，搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。

3.领导研究工作，定期召开教研组长会议，组织学习教学大纲和教学计划，审查批准各级的教学计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线听课、评课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷，召开学生及家长座谈会，了解和掌握教学情况，对教学中存在的问题提出改进意见，帮助教师认真抓好“双基”，发展学生智力、培养学生能力，帮助教师总结经验，及时组织交流，建立教师档案，组织教师业务进修，提高教学水平。

4.抓好班主任工作，审查批准班主任工作计划，定期召开会议，研究汇报工作；加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理，组织班主任做好学生的操行评定和评选工作。做好后进生的转化，帮助班主任总结经验，改进工作，抓好少先队工作，培养学生干部。

5.管理体育卫生工作，抓好体育课、早操（或课间操）、眼保健操，开展群众性体育活动，适当组织各种运动队和小型多样的竞赛活动。抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，及时组织学生卫生检查并制定措施保护学生视力。(www.daowen.com)

6.搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等方面的建设。

7.组织安排全校性活动。如公开讲课、教改实验、政治报告、主题班会、运动会、体育和各种文艺活动，各种评比活动等。

8.组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。

9.做好补考、升级、留级和学生的学籍管理工作。