在高校音乐教育培训中，歌曲有着非常重要的影响，发挥着非常重要的作用。学校音乐文化教育是高校特有的社会现象，其参与者是学生。要更好地推进学校音乐文化基础体系建设，就必须充分发挥榜样教育的意义。歌曲在艺术教育和训练中起着特别重要的作用，大学歌曲会对学生造成伤害，从而促进学生身体素质和欣赏能力的提高。大学生专业能力的提高与歌曲文化教育密切相关，歌曲文化教育者能根据音乐艺术文化教育塑造学生的人格特征，进而培养出全面发展的优秀人才。音乐文化教育是高校文明建设的重要组成部分，在非常关键的阶段，在学生教育和研究的全过程中，音乐不仅能充分发挥关键教学的作用，而且能帮助学生主动学习音乐理论知识。现代音乐艺术教育理论教师主要是教育人，主要针对学生的学习和发展，在学生音乐品行修养、工作能力塑造、业务能力提升等方面进行了相应的教育和培训。音乐艺术教育是学生发现、辨别、创造审美的重要途径，音乐艺术文化教育在高校文明建设中具有重要作用。除了逐步完善音乐文化教育结构外，美育与学校音乐文化也可以合理融合，从而促进音乐艺术的文化教育和发展。

音乐在高校艺术教育中占有十分重要的地位。首先，通过音乐艺术教育，能促进学生高尚道德情操的培养，有利于学校思想政治工作的开展。在高校教育中，思想政治工作与校园音乐文化建设有着密切的关系，音乐艺术教育在高校中有着非常重要的作用，通过音乐艺术教育，可以帮助学生树立良好的道德观念和信仰，正确的思想道德教育是促进音乐艺术教育发展的关键。其次，音乐艺术教育在促进学生综合思维发展、培养学生创新精神和开发智力方面具有一定的作用。当前大学生形象思维发展不充分，这导致了学生的音乐综合素质和创新能力较差，而通过音乐艺术教育，能够有效地培养学生的创新精神，使学生的想象力由音乐艺术的观念得到充分发挥，帮助学生提高各种能力和智力。最后，通过音乐文化艺术教育，可以培养学生文明的行为习惯，促进大学生的身心健康。此外，通过音乐艺术文化教育，可以将学生的情感与外部品牌形象联系起来，通过交流帮助学生养成良好的生活习惯，这也是有益的。(www.daowen.com)