理论教育 零点起步:简易计数器实例

零点起步:简易计数器实例

时间:2023-10-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:编程实现数码管初始显示为0,每按一次S1使数码管显示数字加1,加到9后再加则返回显示0重复以上过程。图4-18 PIC单片机控制一位数码管电路图程序分析●此例子要求每按一次S1使数码管显示内容加1,所以程序要判断按键何时按下。图4-19 例4-24的程序流程图●数码管的显示主要是利用数组实现程序的简化。虽然称之为最小知识系统,但这仅限于初学者应知应会的最小C语言知识集合。

零点起步:简易计数器实例

单片机C语言基础的读者会问:“为什么没介绍指针、结构体、共用体和文件呢?”这是因为用数组可以完全替代指针(也许某些情况下效率要比指针低一些),而结构体和共用体在单片机编程中使用存在安全隐患,所以也不推荐使用。由于在单片机系统中往往没有高级文件系统,所以标准C语言教材中的文件一章的内容在单片机中根本没有用武之地。

下面通过一个简单的综合性例子来结束本章的内容。此题目包含了本章读者应该掌握的所有基本知识。

【例4-24】电路图如图4-18所示。编程实现数码管初始显示为0,每按一次S1使数码管显示数字加1,加到9后再加则返回显示0重复以上过程。

电路图在光盘位置:“\Example\Chapter4\S045\sch\smg1.dsn”。

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图4-18 PIC单片机控制一位数码管电路图

程序分析

●此例子要求每按一次S1使数码管显示内容加1,所以程序要判断按键何时按下。由于采用机械按键,存在抖动,所以需要软件消除抖动。参考的流程图如图4-19所示。

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图4-19 例4-24的程序流程图(www.daowen.com)

●数码管的显示主要是利用数组实现程序的简化。

设计过程

1)在项目S044的基础上修改main.c内容,改为如下所示。

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2)将以上代码编译后用Proteus VSM运行一次,每按(实际上是用鼠标单击)一次按键S1,数码管显示的字形就加1。

本章介绍了学习单片机C语言的最小知识系统(不是最优知识系统),包括C语言的变量定义、宏定义、运算符和表达式、顺序语句、选择语句、循环语句、数组、函数和多文件项目管理。虽然称之为最小知识系统,但这仅限于初学者应知应会的最小C语言知识集合。在实际应用时,会随着问题的复杂度增加使用C语言更复杂的功能,请读者阅读相关参考书来学习其他内容。

有关PICC编译器更多的参数和功能请参考其安装后的数据手册来学习。

HT-TECH PICC编译器数据手册安装位置:“开始”→“所有程序”→“HI-TECH Software”→“PICCLITE v9.60PL1”→“User manual”。

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