理论教育 德育新探:学校改革创新!

德育新探:学校改革创新!

时间:2023-10-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:“三个代表”重要思想,贯穿了一个精髓??要通过我们的努力,实践“三个代表”的重要思想,进课堂、进教材、进头脑,使之成为德育工作的灵魂,新时期、新世纪德育工作的指导纲领,在德育的各学科中始终贯穿和渗透“三个代表”重要思想的精神实质。形势政策课要把江泽民“三个代表”思想作为最主要的新内容之一。

德育新探:学校改革创新!

“三个代表”重要思想,贯穿了一个精髓??解放思想,实事求是的思想路线,体现了一个使命??为实现我们党的任务和中华民族的伟大复兴的而奋斗。我们要贯彻“三个代表”的重要思想,必须自觉地坚持解放思想,实事求是,一切从实际出发,与时俱进,开拓创新的精神。德育工作必须以“三个代表”思想为统帅和灵魂,在理论上创新,在机制上创新,在教育教学方法上创新,既要坚定不移地坚持马克思主义基本理论的指导,又要与时俱进,根据新的情况,新的实践以新的思想、理论、观点发展马克思主义。

要克服德育理论滞后于客观发展现实的问题,解决好德育内容与改革开放实践脱节的问题,德育的途径不宽,方法需要更新的问题,德育师资数量不足,素质需要提高的问题。

要通过我们的努力,实践“三个代表”的重要思想,进课堂、进教材、进头脑,使之成为德育工作的灵魂,新时期、新世纪德育工作的指导纲领,在德育的各学科中始终贯穿和渗透“三个代表”重要思想的精神实质。形势政策课要把江泽民“三个代表”思想作为最主要的新内容之一。使之入脑入心。拓宽德育的途径,改进方法,变传统为传统与现代技术结合,在继承德育教学优良传统基础上与现代化教学手段相结合;变封闭为开放,拓宽德育的途径和思路,把学校教育同家庭教育社会教育结合起来;变单向灌输为双向交流,采取参与互动式的教学方式,使之符合德育课双向主体的客观要求;变单一的讲授为讲授、实践、研讨、网络等多种形式的结合,提高德育的实效性。(www.daowen.com)

总之,德育的改革和创新,必须以“三个代表”重要思想为指导才能适应新时期、新世纪、新形式的需要,才能实现培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,培养德才兼备又红又专的社会主义建设者和接班人的根本任务。

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