理论教育 高数习题课讲义上:例题分析

高数习题课讲义上:例题分析

时间:2023-10-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:6.2.1基本习题讲解例6.1证明:若函数f(x)在区间(a,b)内连续,又则必有ξ∈[x1,xn],使得证明函数f(x)在区间(a,b)内连续,故函数f(x)在区间[x1,xn]内连续,f(x)在区间[x1,xn]上有最大值和最小值,则存在两数m,M,对于任意的x∈[x1,xn],满足从而由介值定理,存在ξ∈[x1,xn],使得例6.2试定义f(0)的值,使得在x=0点连续.解要使得f

高数习题课讲义上:例题分析

6.2.1 基本习题讲解

例6.1 证明:若函数f(x)在区间(a,b)内连续,又

则必有ξ∈[x1,xn],使得

证明 函数f(x)在区间(a,b)内连续,故函数f(x)在区间[x1,xn]内连续,f(x)在区间[x1,xn]上有最大值和最小值,则存在两数m,M,对于任意的x∈[x1,xn],满足

从而

由介值定理,存在ξ∈[x1,xn],使得

例6.2 试定义f(0)的值,使得

在x=0点连续.

解 要使得f(x)在x=0点连续,即f(x)在x=0点的极限值等于该点的函数值.由于,故定义f(0)=0即可.

例6.3 证明f(x)=sinx2在(−∞,+∞)上不一致连续.

证明 首先给出f(x)在区间I上不一致连续的定义:

至少存在一个ε0>0,使得对于任意的δ>0(无论取多么小),总可以找到两点x1,x2∈I,满足|x1−x2|<δ,但是|f(x1)−f(x2)|≥ε0.

又根据闭区间上的连续函数必一致连续知,f(x)在[a,M+1]上一致连续.因此对于上述ε存在δ>0,使得当x,x′′∈[a,M+1]且|x−x′′|<δ时,有

不妨假定上述δ<1.要证明:当x,x′′∈[a,+∞)且|x−x′′|<δ时,有

实际上,如果x,x′′∈[a,M+1],则已无问题.又若x,x′′>M,则有(www.daowen.com)

由于|x−x′′|<δ<1,故只可能发生以上两种情况.

6.2.2 拓展习题讲解

例6.5 设函数f(x)于区间[0,1]上连续,且对任意的x∈[0,1],都有f(x)∈[0,1],求证:存在x0∈[0,1],使得f(x0)=x0.

证明 若f(0)=0或f(1)=1,则命题成立.

否则,令g(x)=f(x)−x,则g(x)在[0,1]上连续,由于

从而

零点存在定理,存在ξ∈(0,1),使得g(ξ)=0,命题得证.

例6.6 证明:若函数f(x)于区间[a,+∞)上连续,且

(A为有限数),则此函数在已知区间上为有界的.

证明 由于,取ε=1,则存在正数X>0,使当x>X时,恒有

所以

由于f(x)在[a,X]上连续,因而有界,即存在常数M1>0,使对于任意的x∈[a,X],恒有

取M=max{M1,|A|+1},则当x∈[a,+∞)时,有

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